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2013-2014学年高中数学 第1章 集合 单元测试

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2013-2014 学年高中数学 第 1 章 集合 单元测试一、选择题1.对于其中正确的个数是( )A. 4 B. 3 C. 2 D. 12.集合的子集共有 ( )A.5 个 B.6 个 C.7 个 D.8 个3.设集合,则( )A. B. C. D.4.下列五个写法:①②③④0⑤0其中错误写法的个数为 ( )A.1 B.2 C.3 D.45.已知全集,若非空集合,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.6.已知全集,,则集合是( )A. B. C. D.7.设集合,若,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.8.定义A-B=若A=B=,则A-B= ( )A. B. C. D. 9 . 集 合则的 值 是 ( ) A. B.或 C.0 D. 210.若集合,满足,则称为集合的一个分拆,并规定:当且仅当时,与为集合的同一种分拆,则集合={,,}的不同分拆种数是( )。A.36 B.27 C.9 D.8二、填空题:11.满足的所有集合的集合为 。 12.已知集合{},{},用列举法表示集合 B= 13.50名学生参加体能和智能测验,已知体能优秀的有40人,智能优秀的有31人,两项都不优秀的有4人,问这种测验都优秀的有 人。 14.设集合满足:, , ,则 。三、解答题:15.已知,,,求。16.已知集合且求的取值范围。17.已知{不超过 5 的正整数},集合,,且求的值,并求.18.已知集合,,(1)若,求实数 a 的值;(2)若,求实数 a 的取值范围;19.已知集合的元素全为实数,且满足:若,则。(1)若,求出中其它所有元素;(2)0 是不是集合中的元素?请你设计一个实数,再求出中的所有元素?(3)根据(1)(2),你能得出什么结论。

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