老师家访后的心得体会要怎么写 老师家访后的心得体会要怎么写 透过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础
接下来是为您整理的老师家访后的心得体会,希望对您有所帮助
为了了解学生们的家庭状况,作为教育系统的我们学校也开展了千名老师访万家”活动
这两天我和搭班的的老师一齐走访了我们班的 12 名学生
这十二名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子
第一个去的是我们班毛 A 家,费劲周折才找到了他家
有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上
(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我赶紧说明了来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭状况,孩子在家里的状况,并告诉他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么推举和意见,家长逐渐的放松了,开始和我们自然的沟通起来
家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着
一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就明白茶几即是书桌,又是饭桌
此时,我的心头涌入千般感受,总是责备他作业那么不干净,但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里,用心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中
B 家住的比较远,害怕家长不在,我提前打电话和家长联系了因为不认识路,家长便就出来迎接我们
边走边聊,在寒风中走了许久才到他家
没想到这个孩子每一天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊
每次他迟到我就批判他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊
当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要明白他们因为在内地的偏远山区,别说上学了