老师转岗申请书合集九篇老师转岗申请书 篇 1 尊敬的院领导： 我叫华仔，男，讨论生学历，我是 09 年进入我院工作，目前在教务处。工作 2 年来，我发现对一线教学非常感兴趣，因此也兼上了 2 年外科护理理论实训课，在教学过程中我感到能把自己所学知识教授给学生是一种莫大的欢乐。现在护理系缺少从事外科护理教学的专任老师，借此机会，在征得系部领导同意后，我想申请到该系从事该项工作。 本人是表演类专业讨论生毕业，有过两年半余外科临床科室轮转经历，尤其擅长骨科，且在学校医疗室兼职夜班 2 年（目前还是），因此具有一定的临床能力。本人已取得《高校老师资格证》及《执业医师资格证书》，符合“双师型”职业教育理念。我想我是能胜任教学工作的。 学院领导如能批准，今后我将更加努力工作，虚心向同事请教，不断学习，不断讨论问题，努力探究本学科的教学内容、方式方法，提高教学质量。在教务处工作 2 年以来我学了不少课堂教学外的东西，如教学质量、专业和课程建设改革，我想这样的经历一定会对我今后的教学工作有很大帮助，能够把握今后的努力方向。 申请人：华仔 20xx 年 3 月 25 日老师转岗申请书 篇 2 尊敬的领导： 本人于 20xx 年 10 月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮助下，在各位学生的努力配合下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务，使自己慢慢地进入了为人师表的角色。回顾这一段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，下面我把思想、工作等情况做简要的汇报总结。 一、教学方面： 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践能力。课后积极和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，在平常有空就去听老老师的课，认真讨论学习老老师们上课时使用的好的教学方法，取其精华，努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面： 作为一名老师，我深切地认识到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发现在国外学习的知识体系结构与国内大学之间存在许多不同之处，所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己...
