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2013届高考政治一轮复习 第1课 神奇的货币精品学案 新人教版必修1

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2013 届高三人教版政治一轮复习精品学案:必修 1 第 1 课 神奇的货币高 考 考 点考 查 重 点命 题 焦 点一、货币的本质1.商品的基本属性;2.货币的产生与本质;3.货币的基本职能;4.金属货币与纸币。二、货币的种类与形式1.货币与财富;2.结算与信用工具;3.外汇和汇率。一、命题内容1.商品的基本属性;2.货币的本质和职能;3.纸币与通货膨胀;4.外汇和汇率。二、命题形式以选择题为主,注重对课本基础知识的考查。1. 运 用 商 品 的 基 本 属 性 知识,联系改善民生热点,分析有关产品质量,特别是食品安全问题。2.运用纸币与通货膨胀知识,分析 2012 年我国经济工作稳中求进的总基调。3.运用外汇和汇率知识,分析人民币汇率的变化及对我国的影响。一、货币的本质1.商品的基本属性(1)商品的含义商品是①用于交换的劳动产品。(2)商品的基本属性商品具有②价值和③使用价值两个基本属性。商品能满足人们某种需要的属性是商品的④使用价值。凝结在商品中的无差别的人类劳动是商品的⑤价值。任何商品都是⑥价值和⑦使用价值的统一体。2.货币的产生和本质(1)货币的产生货币是⑧商品交换发展到一定阶段的产物。货币的产生经历了⑨物物交换、⑩扩大的物物交换、⑪一般等价物、⑫货币产生四个阶段。货币的含义:从商品中分离出来⑬固定地充当一般等价物的商品。(2)货币的本质⑭ 一般等价物。3.货币的基本职能货币的五种职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。其中,⑮价值尺度和⑯流通手段是货币的两种基本职能。(1)价值尺度货币所具有的表现和衡量其他⑰一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币执行⑱价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。货币执行价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要⑲观念上的货币。问题探究 1:国家能规定纸币的实际购买力吗?提示:在一定时期内,国家发行的纸币是一定的,但是在该时期内待售的商品数量却在不断地变化着,从而引起价格的变化,即引起单位纸币所购买的商品数量的变化。可见,国家有权规定纸币的面值,甚至可以决定在某一时期发行多少纸币,但国家无权规定纸币的实际购买力。二、货币的种类与形式1.货币与财富(1)在一定意义上,货币是①财富的象征,因为各种经济活动都离不开货币。(2)树立正确的金钱观:对待金钱,要②取之有道,用之有益,③用之有度。2.结算与信用工具(1)结算:在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用...

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