有关描写人物的高中作文五篇有关描写人物的高中作文五篇 在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
还是对作文一筹莫展吗
下面是我帮大家整理的描写人物的高中作文 5 篇，欢迎阅读与收藏
描写人物的高中作文 篇 1 一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静
她是一个爱学习的同学
在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认仔细真、聚精会神地做作业
这难道不是一个爱学习的人吗
她不仅爱学习，而且爱思考
在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题
这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案
但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思
不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的
”教室里顿时变得鸦雀无声
突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说
”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是所以”“嗯，不错
”老师很肯定地说
坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着
这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她作文棒
在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好
最后，开始写作文
有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中
可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好
她把字写得整整齐齐，很清秀
又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹
再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣
那个人爱学习；那个人爱思考；那个人作文棒
她，就是我的好同学——彭诗蕊
描写人物的高中作文 篇 2 一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍
姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小
