校本课程硬笔书法开发方案校本课程硬笔书法开发方案 1 一、指导思想 提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培育学生正确、法律规范、美观地书写祖国文字，并形成良好的书写习惯。 二、教学目标 1、进一步形成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 (1)首先，要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。 坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，略微向前，不要歪斜；两臀要自然撑开，右手执笔，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。 (2)正确的书写姿势，不但跟写字有密切关系，而且对身体健康也很有好处，所以一定要格外重视，并注意养成良好的习惯。 2、掌握汉字基本笔画和一些常见的偏旁部首。 3、了解古代书法家的故事，激发学生学习书法的兴趣。 4、对学生的书写提出严格的要求：“法律规范端正、干净美观” 5、学习简单的章法布局，尝试完整作品的书写。 三、教学内容及时间安排 1、七年级教学内容安排 2、八年级教学内容安排 四、书法校本课程中书写训练的要求 任课老师以校本教材为教学内容，除了落实备课、讲课的环节外，还要重视书写中的训练事项，教学每周一课时，每周完成作业两页纸，平常作业可以参照 语文同步训练酌情布置，要落实好每天一练。 五、教学措施 为了体现学生一个事情的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛，书法服务活动，如现场书法竞赛、书法作品展览，开辟班级写字园地、校园书法宣传栏等等。再就是让他们抄写专栏、办手抄报等，这样可以给学生提供锻炼的机会，是一些书法素养好、水平高的学生一展才华，以培育 他们的竞争意识和优良品质。 六、书法课题讨论与教研活动安排 20xx 年 9 月： 1、安排课程表，确定分担班级，明确教学要求 2、制定教学总体计划(学年)和各班的具体计划(学期) 3、公开讲授讨论课(王景、汪建斌) 4、组织天河中学第五届硬笔书法竞赛 5、制定毛笔书法兴趣小组教学活动方案 6、迎接市级课题的开题评估 20xx 年 10 月： 开展书法课题讨论中“教育观察方法”专题研讨活动 20xx 年 11 月： 开展天河中学第二轮书法教育专题教学活动书法专业课：王景、余国鸿、汪建斌、段诗文 书法文化课：胡俊玲、占才勇、彭正军书法活动课：张勇、叶大俊、王新春 20xx 年 12 月： 1、组织书法作品参观活动 2、组织古代书法作品印刷品欣...
