比金钱更重要 教案教学设计 课时目标： 1、通过深读探究，知道发生交通事故和车主感谢的原因，提高学生讨论、沟通的能力
2、能有感情读好我与车主的对话
体会我勇于承担责任、不过分指责他人的胸襟
3、懂得诚实和信任比金钱更重要，感受人与人之间的真诚友好
设计理念： 抓住重点句诚实和信任比金钱更重要，以纸条为突破口，以学生的情感沟通为主线，突出重点，引导学生集中地进行讨论性阅读，使学生的情感经历感受、体验、升华的过程，在浓厚的人文气息中品读课文、品味生活
教学重点： 引导学生发现课文中的重要信息，进行探究性阅读
教学难点： 理解诚实和信任比金钱更重要这句话的意思，感受人与人之间的真诚友好
教学过程： 一、导入课文，撰写留言条
1、今日我们继续学习 21 课：《比金钱更重要》,课文中的我和 车主彼此都不认识，也没见过面，我把车主的反光镜碰坏了，但是车主却没有让我赔偿，反而打电话来向我表示感谢
在这件事中我们明白人与人之间有比金钱更重要的，那就是诚实和信任 2、沟通这种诚实和信任是看得见、摸得着的什么东西
（一张纸条） 这节课我们将围绕这张纸条来展开学习
3、课文是怎样介绍这张留言条的呢
请同学们自由读课文，在课文中划出这个句子
出示 课件①：（纸条上，我写明自己的姓名、电话，希望车主跟我联系
） 指名读，说说纸条上都写有什么
4、假设你就是课文中的我，请你用上自己的姓名、自己家的电话号码，希望车主跟你联系，给车主留个条，会写吗
就写在老师发给你的作业纸上
沟通一张学生写的纸条
（贴纸条） 指名读，学生评议，有不同的意见吗
二、质疑研读，探究沟通
1、大家发现没有，这张纸条上只写着我的姓名、电话，希望车主与我联系
但这次交通小事故的原因是多方面的，到底有哪些原因
为什么不把这些原因也写进纸条呢
2、我们就先来当一当小交警，讨论一下事故的原因
