沪教版五下《35*六个孩子的故事》教案 《六个孩子的故事》是捷克著名作家伏契克的作品，课文描写二战期间，德国法西斯轰炸西班牙，远在捷克的六个孩子卖掉自己的心爱之物，捐钱到前线去援助西班牙人民的故事，反映了孩子们对法西斯的憎恨。 教学目标： 1.自主学习本课的生字新词，理解援助、惟一、惋惜、一声不吭等词语。对世界二战有所了解，认识法西斯的罪恶。 2.根据提示语，有感情地朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容。 3.感受孩子们对法西斯的痛恨，对西班牙人民的同情。 教学重难点： 1.感情朗读人物语言，自主尝试以人物、事件、为纲概括文章的主要内容。 2.感受孩子们对法西斯的痛恨，对西班牙人民的同情。 教学过程： 一、回顾知识，出示图片，积蓄感情。 1.上学期我们学习了课文《一个中国孩子的呼声》，还记得吗?那中国孩子的呼声是什么?(为了为了为了 让我们要和平，不要战争!)的确，战争给人类带来的损害是巨大的，令人难以忘却!不仅是大人，甚至是孩子!媒体出示战火中的孩子一组照片，让学生感受战争的残酷，积蓄感情。 2.今日我们学习《六个孩子的故事》，出示课题，齐读。 二、介绍、背景，整体感知主要内容。 1.课文的是捷克伏契克，老师介绍(详细见教参) 2.故事发生在第二次世界大战期间，学生沟通有关二次世界大战，老师归纳补充： 第二次世界大战是 19391945 年期间以德国、意大利、日本轴心国为主的法西斯力量与以中国、苏联、美国、英国等同盟国为主的反法西斯力量之间在世界范围内进行的人类历史上规模空前的战争(中国学术界认为，第二次世界大战的起止时间为 1931 年 9 月至 1945 年 9 月，而以 1931 年 9 月 18 日九一八事变至 1939 年 9 月 1日德国闪击波兰为大战的序幕与爆发阶段)。 第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非洲，参战国家多达 61 个，卷入战争的人口达 17 亿，动员的武装力量总人数超过 1.1 亿。参战国军队伤亡总数为 5000 万人以上，再加上平民，伤亡总数达 9000 万。参战国军费消耗总额为 13520 万美元，再加上财政消耗和物资损失，损失总数达 40000 亿美元。 3.指名分节读课文，注意读准字音，想一想课文主要写了什么? (课文描写二战期间，德国法西斯轰炸西班牙，远在捷克的`六个孩子卖掉自己的心爱之物，捐钱到前线去援助西班牙人民的故事，反映了孩子们对法西斯的憎恨。) 三、读悟体会，感受情感。 1.分组...
