精编开展家访老师个人心得参考_通过一次次的家访,一次次的促膝谈心,一次次的耐心说教,终于让我的工作逐步走上了正规并有了明显的起色。回顾自己四年当班主任的心路历程,回忆自己走访学生家庭的点点滴滴,我的确经历了很多,也收获和体会到了很多。下面是由我为大家整理的精编开展家访老师个人心得参考范文,仅供参考,欢迎大家阅读。精编开展家访老师个人心得参考范文 最近连续对班级部分孩子进行了家访,应对不同的家庭和不同的家长,心理的感受也是很复杂的。如何让家访不流于形式,真正起到沟通沟通的作用,我也是有务必的体会的: 一、统一思想,明确家访的主要任务 1、了解所访学生家庭状况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭状况进行尽可能深化的了解。因为,家庭状况直接影响学生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的具体状况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。 2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍校园开展的主要教育活动,在校园与家庭间构成有效沟通。 3、与家长共同讨论,明确要求,统一思想,找出学生内心进展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。 4、向家长提出推举,为其实施家庭教育带给帮忙指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。 二、透过切实开展工作,家访成果显著 1、透过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面进展打下坚实的基础。 2、透过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对校园教育工作的疑惑和不解。 3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对校园进行全面宣传,扩大了校园知名度和美誉度。 4、透过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和推举,并及时反馈。 三、家访体会 1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,明白如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。 文化程度不高但为人处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。 还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,...