英语口语风采大赛策划书英语口语风采大赛策划书 1 活动目的：通过本次活动，鼓舞同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。 活动意义：通过口语竞赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。 活动时间：11 月 5 日，初赛；11 月 10 日，决赛 活动地点：电教 2103 赛前准备：人员安排： 总 策 划：xxx 物品准备：xxx，外语协会宣传部 教室安排：xxx，外语协会活动组织部 PPT 制作：外协宣传部 摄 影：社联通讯部 其他人员：计时员 2 名，记分员 2 名（复赛），维持纪律人员 2 名， 活动流程： 初 赛 1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍 2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。）时间在 1 分 30秒以内 3、选出 20 为选手进入决赛 决 赛 20 位选手分为四组，每 5 人一组。 一、竞赛分两个环节 1、以组为单位，每位选手进行才艺展示（由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿）。 选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。 2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲 二、竞赛结束， 1、记分员算分 2、文艺部同学表演节目（8’10’） 三、颁奖 一等奖：一名 最佳人气奖：一名 二等奖：二名 最佳风采奖：一名 三等奖：三名 最佳口才奖：一名 （复赛设置一次中场休息，准备文艺节目 34 个。） 经费估计：共 70 元，包括：教室饰品 1020 元 奖品、证书 4050 元英语口语风采大赛策划书 2 一、活动目的： （1）提高同学学习英语的积极性，特别是英语口语训练的积极性。 （2）丰富同学们的课余生活。 （3）为大家提供一个学习和沟通英语的平台，共同进步。 （4）加深对英语口语的重要性的认识。 （5）通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相沟通和学习的机会。 二、活动时间、地点及相关安排： 题目：待指导老师确定（演讲主题） 时间： （1）宣传阶段： （2）3 月 14 日进行报名选拔（用英语做简短介绍）。 （3）3 月 30 日公布选拔名单。同时，中午 12：00 进行演讲抽签。 （4）交演讲稿（电子版，打印版，手受写版）。 （5）3 月 30 日进行口语大赛。 地点： 三、参赛规则： （1）参赛要求： A、全院学生，性别不限。 B、要求内容积极健康向上。 C、如有背景音乐，则...
