英语口语竞赛策划书 活动时间：四月中旬(4 月 22 号，世界地球日) 活动地点：主楼前空地 活动对象：全院学生 报名方式：物理学院学生由各班学习委员统一上交名单; 其他学院学生可直接到物理系学生会办公室 1408 报名; 活动评委：物理学院英语老师 活动过程：竞赛分预决赛 预赛项目： 1、自我介绍 2、现场答辩 3、才艺表演(有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比) 4、情景对话(请自带搭档，内容) 决赛项目： 1、现场答辩 2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。 竞赛细则： 1 现场打分，每位评委最高分 10 分; 2 才艺和演讲竞赛时间为 5 分钟; 3 预赛取前十名进入决赛。 设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、 最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖; 效果预测：由于竞赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。 经费预算：场地申请(场地费)，海报宣传，话筒等音响设备， 桌椅，评委要喝的水(5 瓶)，给评委的礼物(价值两三百)。 另注：竞赛过程全部用英语进行，包括与老师的沟通。英语口语竞赛策划书 2 活动目的： 促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素养。 活动时间： 四月中旬（4 月 22 号，世界地球日） 活动地点： 主楼前空地 活动对象： 全院学生 报名方式： 物理学院学生由各班学习委员统一上交名单;其他学院学生可直接到物理系学生会办公室 1—408 报名; 活动评委： 物理学院英语老师 活动过程： 竞赛分预决赛 预赛项目： 1、自我介绍 2、现场答辩 3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的一、二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比） 4、情景对话（请自带搭档，内容） 决赛项目： 1、现场答辩 2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事;即兴演讲，根据现场抽取题目进行发挥。 竞赛细则： 1 现场打分，每位评委最高分 10 分; 2 才艺和演讲竞赛时间为 5 分钟; 3 预赛取前十名进入决赛。 设置奖项：设一、二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、 最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖; 效果预测：由于竞赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让...
