融媒体下高校思想政治教育进展探析在融媒体时代,如何开展高校思想政治教育,改良高校思想政治教育模式,探究融媒体时代高校思想政治教育的新方法,帮助高校大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,是摆在教育者面前迫切需要解决的一个问题。本文从融媒体的含义、特点入手,深化分析了融媒体时代,高校思想政治教育所面临的机遇与挑战,并对在当前融媒体全面到来的时期,如何优化高校思想政治教育这一课题,进行了思考与讨论。融媒体;思想政治教育;高等院校;大学生一、融媒体的含义及其特点(一)融媒体的含义。融媒体是一种具有互联网思维的全新媒体,它在整合、运用传统媒体,新媒体的“扬弃”过程中,将不同媒介形态的传播内容进行深度融合,并对人力、内容、宣传等进行全面整合,集内容、信息、社交、服务为一体,实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。融媒体已经深化高校,现在,各个高校所建立的微信公众号、微博、主题教育网站等,已然成为引导大学生思想政治教育的主阵地。(二)融媒体的特点。1.强互动性。与传统媒体相比,互动性,是融媒体很突出的一个特征。互动性,指的是信息的传递方,信息的接收方,双方一起加入到信息的传递,同时确保接收方收到的信息是及时的,还需要强调的是,在信息的收发这个过程中,双方的地位没有主次之分,是平等的。融媒体时代,信息的传播方并不能决定传递什么样的信息内容,信息的传递内容主要取决于信息的接受方的需求,信息的传播方会对信息的接受方对信息的接受度进行评估,进而向信息的接受方传播更加受欢迎的内容。同时,借助融媒体的帮助,信息的接受方也可以转变为信息的生产者,将信息传送给他人。在这样一个信息收发角色可自由切换的时代,借助融媒体,普通大众间可以畅通无阻地进行信息沟通。2.多媒体化。在融媒体时代,各种媒介的生存环境,正变得愈加复杂,彼此之间的竞争也越来越大,为了生存下去,各种媒介都根据自身的优势与不足,在新形势与新环境中,积极寻找着接下来的进展路径。各种媒介日益发现,将当前日益欢迎的互联网技术运用到自身媒介中来,并借着种类繁多的媒体传播平台,与其他媒介进行深度融合,是当前各媒介创新进展的出路。各种媒介的相互融合是融媒体最主要特征。3.内容丰富。在当前阶段,不管是新兴媒介,还是传统媒介,都各自有着自己的自身的优势、劣势。倘若将新兴媒介、传统媒介进行有效融合,则可以各取所长,各补所短,更好的传播质量的...