语文《与朱元思书》疑难问题解析语文《与朱元思书》疑难问题解析 这封信实际上是一篇清新绮丽的山水小品。作者写这封信的目的无疑是向朱元思介绍他在从富阳到桐庐的航程中所见到的富春江上的“奇山异水”，并抒发自己热爱故乡山川和企图归隐的情怀。为此，作者极力描写山之“奇”与水之“异”。写水之异：一抓住其“缥碧”的水色；二抓住其“千丈见底”、“直视无碍”的透明清亮；三抓住其湍急、浪猛的声威和气概。写山之“奇”：一写千峰万岭的“夹岸”对峙，绵延不断和“负势竞上，互相轩邈，争高直指”的雄奇、险峻的山势；二写石、蝉、猿、泉水、寒树、横柯、疏条等山中景物；三写“在昼犹昏”、“有时见日”的山色。正由于作者抓住了这些独特的地方，作了恰到好处的`表达，因此，广阔读者在鉴赏品评之余，不得不承认这里的山水确实是“天下独绝”的“奇山异水”。 １、“水皆缥碧”至“猛浪若奔”，尽力描写富春江的不同形态，说明水之“异”。首先描写江水的清碧和深邃，显示水的静态，接着，笔锋微转，开始描写水中的游鱼和细石，画出水底鱼动石静的生动情景。先写水静，是因为唯有水清水静，才能知道水深，也才能看到“游鱼细石”。次写有动有静，动静结合，是一个转折，但仍在写水上用力。写鱼写石，仿佛是顺手拈来，实际上却甚有深意。作者对于水之“异”，不是作空洞抽象的赞美，而是通过具体事物，用静止的和活动的画面交互映衬来表现，因此显得格处有力。写到这时，笔锋突然又一转，恰似金鼓齐鸣，铁骑突出，平静的江水刹那间呈现出另一种情景——迅急汹涌，奔腾激荡，如急箭离弦，骏马狂驰。这与刚才所见到的江水，形成一个鲜亮的对比。通过这个对比，不仅反映了江水的动静变化，而且补足了富春江水的特色。从写作技巧上讲，这样写能显示出作者感情色彩的变化，场面气氛的变化和文章节奏的变化。在这一层中，意凡三转，愈转愈奇，淋漓尽致地展示了江水的千姿百态，可谓妙笔生花。 ２、“夹岸高山”至“有时见日”，描绘两岸群山和山中景物，极力出一个“奇”字。舟行江上，两岸高山夹道迎送，眼见得山形挺秀奇崛，随着远近正侧的位置不同而变化多端。作者运用奇妙的想象力，巧妙地将群山的静态美转化成为动态美。试看“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，不仅写出了山峰的形貌，而且给予生命活力，使它们显得生龙活虎。同时，作者尤能绘声绘色，把山中描写成美妙的音乐世界。在那里，清泉的吟唱，好鸟的欢歌，知了的鸣叫...
