语文班主任老师自我鉴定语文班主任老师自我鉴定 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们一起仔细地写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是我编写整理的语文班主任老师自我鉴定,希望能够帮助到大家。 语文班主任老师自我鉴定 1 本人热爱祖国,热爱本职工作,教书育人,遵纪守法,时时处处做到为人师表,任劳任怨,为人谦虚好学,以《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己。 自参加工作以来,连续 15 年从事语文教学并担任班主任。在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领悟课程标准实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培育,把传授知识、技能和进展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 日常工作中从不早退、不迟到,善始善终地完成各项工作。积极参加各种业务学习和远程研修,不断提高自身的文化水平和业务素养。 经过努力,教学成绩名列前茅。我多次获优质课奖;被评为区教学新秀、区优秀班主任、区优秀青年老师;撰写的文章多次获国家、省、市级奖。语文班主任老师自我鉴定 2 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是 xx,我演讲的题目是《我爱我家》。 家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。离开大学,带着对未来的期许,我走进了我的第二个家――xx 实验中学。 09 年金色的 9 月,我带着学生的稚气 ,初出茅庐的锐气,和明知山有虎偏向虎山行的豪气,走进了 xx 实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪,同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是,再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血,再热的天气也阻挡不了和学生沟通的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高 20xx 级 5 班的班主任。在领导和同事的帮助下,我学习着,琢磨着,实践着。其中有着教学经验不足的'挫败感,也有取得成绩之后喜悦感,尝到了初入社会酸甜苦辣的味道。 记得是过完春节后的学期伊始,纷繁的报名工作紧张的进行中,一个成绩不是很理想的男孩子,耷拉着脸,拿着皱皱的几页作业,来到我面前,我似乎看出了他的隐痛,于是我没问他成绩(因为他...