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迎接市“精准教学”专项视导汇报材料

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迎接市“精准教学”专项视导汇报材料xx 二中在 201*年教育教学质量全面下滑的紧要关头,10 月 13 至 14日市教体局组织领导和专家莅临我校,对我校进行全面把脉、会诊,并开具了整改良方,学校制定了整改台账,经过三年全体教职工的不懈努力,教育教学质量有了明显提升,201*年高考一本达线率超过百分之六十八,本科达线率超过百分之九十五。面对新成绩新突破,面对即将到来的新高考,学校在 201*年高考成绩揭晓后实时召开书记校长办公扩大会议,总结反思,冷静思考,研判形势,再谋进展。会议形成了共识,国家大计,教育为本;教育大计,老师为本;教学大计,课堂为本;课堂要义,精准为本。精准教学、精准课堂成为学校高质量进展的基础和根本,也是制约我校高质量进展的瓶颈和短板,现将我校在精准教学方面的工作汇报如下。一、加强引领,提高认识课堂教学是老师的主业,也是工作的常态,很容易步入经验主义,如何让老师在瞄准新高考,践行新课标上转型升级,提质增效是学校首先要解决的问题,认识不解决,行为难到位,加强思想的引领,是推动精准教学的前提。学校领导班子围绕精准二字进行深化学习和充分讨论,为什么要实施精准教学如何实施精准教学等问题,从理论和实践上进行了阐述,201*年 8 月 25 日,学校党总支书记、常务副校长沈古元代表学校在新学年第一次教职工大会上,做了题为努力打造精准课堂,实施精准教学,为实现学校持续优质进展而努力的主题报告,并且在学校教研杂志《回龙教研》上刊登,供老师反复学习研讨,在老师办公楼醒目的位置悬挂了精准课堂,精心打造的宣传引导标语,引导老师向精准教学靠近,学校正式开启了精准教学的航程。为加强对精准教学工作的领导,稳步推动打造精准课堂,实施精准教学,学校专门成立了实施精准教学工作领导小组,实行书记、校长双组长,成立了相应的工作组,指导推动精准教学工作的有效开展。为进一步提高老师的认知水平和实际操作,学校召开了教研组长和备课组长精准教学专题辅导会,校长从主业的需要、时代的需要、学生成长的需要三个角度阐述实施精准教学的必要性和重要性,强调了学习教育法律法规、教育相关政策文件、课程标准、考试大纲和说明的重要性,会议还专门就精准教学是什么,如何实施等方面进行了业务培训,会议要求老师在课堂教学中要反复实践,认真揣摩,感受成果。各教研组和备课组分别利用各自的教研时间组织老师学习研读,不断提高认识,强化精准教学理念。为开拓...

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