鸟的天堂教案三篇鸟的天堂教案三篇 作为一位兢兢业业的人民老师，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果
我们该怎么去写教案呢
以下是我整理的鸟的天堂教案 3 篇，希望对大家有所帮助
鸟的天堂教案 篇 1 教学目标： 1、学会本课 3 个生字
能正确地读写下列词语：纠正、逼近、做巢、树梢、留恋、目不暇接
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的部分
3、理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐相处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识
4、培育学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力
设计理念： 让学生“会学”是教学这节课的真正目的
根据教材和学生认知水平，主要向学生渗透自学的方法，让学生学会读书
通过学生的读读、想想、议议等活动，调动学生积极思维，在整个教学过程中，不仅让学生学知识，更重要的是让学生学智慧
教学重点： 体会“鸟的天堂的美”，鼓舞学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用各种喜爱的方式表达感受
教学课时：2 课时 第一课时 一、谈话
1、什么是天堂
（指名回答） 2、板书“鸟的天堂”鸟的天堂会是什么样子呢
二、根据要求读书
1、把课文读正确、流利
2、想想自己读了课文后感觉是什么
在旁边写上批注
3、把不理解的地方打上问号
三、检查自学效果
1、指名读课文，在有生字、词语的地方注意纠正读法
2、谈自己读的感受
3、提出自己不理解的地方
四、简介本文作者及课文有关知识： “鸟的天堂”实际是写什么呢
“鸟的天堂”实际是指大约有 500 年树龄的一株大榕树，它位于广东省新会市南部天马村天马河上的一座小岛上
五、了解课文主要内容： 1、作者是怎么去“鸟的天堂”的
每次去的时间有什么不同
第几次才真正见到“鸟的天堂”
2、哪些句子最能表现作者的思想感情，用笔画下来
