2024 幼儿园圣诞节活动筹划幼儿园圣诞节活动筹划幼儿园圣诞节活动筹划 1 一、活动名称: 欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和欢乐。 3、培育幼儿能勇敢的在集风光前展示和表现自己。 4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 三、活动准备 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节〞墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品假设干,智锦盒一个,内装假设干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形〞、“黄色半月形〞、“绿色小松树形〞,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如床边上,窗台上,玩具架内…… 四、活动过程 〔一〕活动导入 1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐〔另一名老师扮演〕还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝〞的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝〞玩法: 出示范例,请幼儿观察“娃娃〞脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“效劳员〞检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝〞,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝〞游戏。 〔二〕圣诞舞会——圣诞欢乐〔互动舞蹈〕 幼儿、家长寻找到“宝〞后逐一进入“舞场〞。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳?圣诞欢乐?舞。 〔三〕智多星游戏 1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有许多奇妙的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容〔如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……〕来表演,做对了,老师扮演〕会奖励你一个小奖品。 2、“智多星〞和幼儿进行摸题智力游戏。 〔四〕欣赏童话剧——圣诞节的来历 1、老师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。 〔旁白—老师〕:很久很久以前,在一个非常寒...