文明班级申报材料 138 字 去年一年的时间，我们班的各项表现都非常优异，学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，班级里班风正、学风浓，在学习上，大家你追我赶，协作学习。学生思想健康，积极上进，没有不文明行为的出现。 一、“团结互助、和谐进展”是我们的班级目标 全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，认真辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了，同桌会默默地给他们抄好备忘录；有人英文、语文默写不过关，课后，同学为主动去关怀帮助，督促重默；有谁身体不舒适，同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。 二、积极开展各种活动，寓教于活动中 在平常的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种竞赛。在学校组织的作文竞赛中，我们班的 xxx 荣获第一名；学校进行运动会，全班同学齐心协力，最终取得了团体第二名的好成绩；歌唱竞赛开始，同学们热情高涨，积极练习，最终获得了团体第一名的好成绩；演讲竞赛中，我们班的 xxx 同学勇夺市级一等奖。 为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。入学至今我班所组织过如下活动谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛 、演讲竞赛、元旦联谊晚会、中秋晚会、野炊、慰问孤寡老人、学雷锋、春游小沟背，田径运动会期间为发扬环保精神，我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作环保卫土。等等在大家的共同努力下，我们六三班的成绩是明显的，同学们的表现是优异的。 三、以“温馨教室”创建为载体，提高班级凝聚力 重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。一块好的黑板报，会让人心悦目，不但使人学到了知识，也美化了教室环境。我们办黑板报的遵旨是短小精悍，内容丰富，布置美观。板报设计学生自己既突出学校规定的主题，又有自己班级的特色。培育了一支实力较强的队伍，意在充分发挥他们的聪慧才智，锻炼他们的能力。 学生的手抄报、摄影作品，点缀教室内外，并做到了定期更换，这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。...
