2024 语文说课稿范文集锦 7 篇语文说课稿范文集锦 7 篇 在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，说课稿应该怎么写呢？下面是我为大家收集的语文说课稿 7 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文说课稿 篇 1 一、课文分析： ?打 ?是人教版五下第三组中的第四篇课文。这一单元是各种文学体裁的集中展示，?打 ?作为相声文稿入选其内。学生对相声并不陌生，但接触、学习相声稿还是第一次。相声稿正如相声这种艺术形式所要表现的意义一样，语言通俗易懂、明快动听、形象具体、生动活泼、用词俏皮、丰富多彩，而且字里行间充满幽默、夸张、诙谐、挖苦，让人忍不住开怀大笑，而笑后又有一番启示留心头：打 要直奔主题、言简意赅，尤其是在公共场所，假如啰嗦，不仅损害自身形象而且影响别人办事，还是不尊重他人的表现。这一意义是这篇相声所要传达的，也是我们在教学中需要落实的，因此是教学的重点。 作者运用怎样的语言形式来表达那么是学习的难点 本课的教学目标有一下几点： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．进一步提高默读速度，学习浏览的阅读方法。 3．体会相声语言的艺术特点。 4．.通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。 5.了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术，能对相声感兴趣。 学习重点 在笑声中得到启迪；说话不仅要把话说明白，还要说得简练得体。 学习难点 了解相声语言表达上的特点。 课时安排：1 课时。 课前准备：一个挂钟。 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 1.同学们，我们平常说话呀，要讲究艺术。杨氏之子与孔君平的对话，幽默幽默，深深地感染了我们。晏子的能言善辩让我们领略了机智应对的语言魅力。今日我们来学习?打 ?一文，从这篇课文中，我们又能感受到什么呢？ 2.揭题：打 。 3.谈打 。 〔1〕导语：同学们一定都打过 ， 使人们的沟通变得方便快捷，打 的时候最需要注意的问题是什么呢？〔尽量地节约时间〕 〔2〕假如你要给你的好朋友打 ，约他晚上六点半在某电影院门口见面，一块看电影，你会怎么说呢？ 〔3〕模拟计时表演。 〔两个学生上台模拟表演，老师计时。〕 板书特写：_______ 分钟 小结板书：简练、得体、明白。 〔4〕这么一点儿事，假如有人打了两个多小时，你们信不信？让我们一起欣赏相声?打 ?。 二、初读课文，整体感知 1.读课文，扫除字词障碍、了解相声主...
