2024 雪孩子大班教案雪孩子大班教案 在教学工作者实际的教学活动中，就难以防止地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的雪孩子大班教案，欢送大家分享。雪孩子大班教案 1 活动目标： 1、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 2、通过视听讲结合的互动方式，开展连贯表述的能力。 3、萌发对文学作品的兴趣，学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。 4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备： 丰富有关冬天的常识、多媒体课件 活动过程： 1、谈话导入，激发兴趣。 ⑴什么时候会下雪？ ⑵下雪的时候可以干什么？ 2、结合课件配乐讲述故事，帮助幼儿记住故事主要情节。 提问：故事发生在什么季节？主要讲了一件什么事？ 〔点评：老师利用问题引起悬念，把幼儿带入丰富的想象和亲身体验中，从而渲染相应的气氛。使幼儿了解和欣赏故事中的语言，体验所表达的情感。对故事有一个宏观的掌握，从而对故事产生了喜爱之情，让幼儿仿佛置身于雪的世界，尽情地领略大自然的漂亮、领略雪的风采。故事的意境能帮助幼儿更快地了解故事内容。〕 3、分段演示课件，边讲边提问，进一步理解故事内容。 ⑴提问：兔妈妈为什么要给小兔堆雪孩子？雪孩子是怎样堆出来的？ ⑵提问：雪孩子和小兔是怎样玩耍的？它们的心情怎样？ 〔点评：听雪孩子和小白兔在唱歌，看它们玩得多欢乐！通过欣赏动画片，让幼儿在观中品味、在观中感悟，体验雪孩子和小兔愉悦的心情，也有利于帮助幼儿理解雪孩子和小兔的深厚情义，共享同伴间的欢乐友情。〕 ⑶提问：雪孩子为什么不跟玩累的小兔回家？ ⑷提问：①雪孩子是怎样救小兔的？小兔得救后它的身体发生了怎样的变化？ ②为什么雪孩子融化后会变成一朵白云呢？ 〔点评：此环节是为了突破难点而设置的，通过观看动画片使幼儿加深对重难点的理解，知道在一定温度下雪遇热会化成水，水蒸发到空中成了云。伴着优美的音乐，看着动画片，体会“一朵很美的白云〞所带来的意境美及雪孩子本身崇高的品质，并感受到小白兔的忧伤。〕 ③雪孩子牺牲自己救了别人，它是个怎样的孩子？ 〔点评：这个问题是激发幼儿美好情感的关键，老师适时地加以引导和点拨，使幼儿通过“自主、合作、探究〞的方式探究问题、解决问题，最后得出答案，使幼儿情感再升华。〕 4、延伸活动 ⑴引导幼儿继续探究：雪孩子还会回来吗？回来后...
