人教版一年级语文下册《月亮的心愿》教案作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动
写教案需要注意哪些格式呢以下是为大家整理的人教版一年级语文下册《月亮的心愿》教案,感谢您的欣赏
人教版一年级语文下册《月亮的心愿》教案 1教学目标:1
认识 14 个生字,会写女、气、去、大、早、亮 6 个生字
正确、流利地朗读课文
理解课文内容,懂得从小就要关怀别人,为别人着想
教学准备:两幅挂图、小黑板教学时间:2 课时教学过程:第一课时一、谈话激趣,导入课题1
师板书心愿,理解心愿,说说你有什么心愿2
你知道月亮有什么心愿吗出示图一,说说图上画了什么出示图二,这幅图上又画了什么(让学生充分地说,初步感知课文)3
师总结:老师有一个发现,两幅图上,月亮的表情不一样,看了这两个小女孩的家,月亮会怎么想呢今日我们就学习 8
《月亮的心愿》(齐读)二、感知性阅读,学习生字词1
自由朗读课文,用=划出本课的生字
用自己喜爱的方式认识生字
(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等)3
检查生字词掌握情况(1)小黑板出示生字词(带拼音),自由读,男女生分读
(2)擦拼音,请学生当小老师领读
(3)哪些字你以前就认识了怎么认识的哪个字你有好办法记住它4
小组合作读课文,在读中巩固生字,注意多音字得三、读后悟,读后思1
指名读自己喜爱的自然段
读了课文,你有什么想问的四、再现生字,复习巩固第二课时一、复习导入请一名学生带读
(或指名读)小朋友们,月亮姐姐去了两个小女孩的家,她们在干什么呢(自由读课文
)二、再读课文,理解内容1
月亮姐姐来到了第一个女孩的家
齐读第 1-2 自然段
(1)用自言自语说话
(2)这时月亮的心愿是什么3
月亮姐姐来到了第二个女孩的家,读第 3-8 自然段
(同桌读对话)(1)用悄悄地说话
(2)月亮看了第二个女孩的家