——六年级语文教案《习作 3 我喜爱的一种美味》1习作 3 我喜爱的一种美味 教学要求： 1、介绍自己喜爱的一种美味，可以用他的名字为习作命题
2、写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色
3、适当地介绍这一美味的做法，增加习作的感染力
4、交代清楚自己喜爱这一美味的原因，表达自己的思想感情
教学重点：写的时候，要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味，突出其特色
教学难点：交代清楚自己喜爱这一美味的原因，表达自己的思想感情
教学过程： 一、图片导入 二、创设情景，介绍美味 1、模拟在饭店吃饭前的场景，介绍自己喜爱的美味
介绍：指名介绍自己喜爱的美味的色香味形
讨论：听了他的介绍，我看见有人咽口水呢谁来评一平，他介绍得怎么样 2、模拟在饭店吃饭的场景
3、这道菜不错
我也想做一做可以吗 4、口头练习说 小组讨论 （1）代表发言（2）集体评议 三、现场采访，表达感受 你品尝之后有什么感受 四、关注细节，充溢情趣 1、你是怎么品尝这道美味的有没有听过关于他的传说只有写出他 的一些细节，习作才会生动充满情趣
2、你一定非常喜爱自己介绍的这道美味把
把你于这道菜的故事讲给大 家听好吗 五、集体习作，表达经验 第二课时 一、沟通习作，指导修改 1、指名学生读习作，师生共同评议
2、小结提出修改意见
3、学生修改
二、佳作欣赏
教学反思： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
