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六年级语文教案——《习作3我喜欢的一种美味》1

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——六年级语文教案《习作 3 我喜爱的一种美味》1习作 3 我喜爱的一种美味 教学要求: 1、介绍自己喜爱的一种美味,可以用他的名字为习作命题。 2、写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。 3、适当地介绍这一美味的做法,增加习作的感染力。 4、交代清楚自己喜爱这一美味的原因,表达自己的思想感情。 教学重点:写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色。 教学难点:交代清楚自己喜爱这一美味的原因,表达自己的思想感情。 教学过程: 一、图片导入 二、创设情景,介绍美味 1、模拟在饭店吃饭前的场景,介绍自己喜爱的美味。 介绍:指名介绍自己喜爱的美味的色香味形。 讨论:听了他的介绍,我看见有人咽口水呢谁来评一平,他介绍得怎么样 2、模拟在饭店吃饭的场景。 3、这道菜不错!我也想做一做可以吗 4、口头练习说 小组讨论 (1)代表发言(2)集体评议 三、现场采访,表达感受 你品尝之后有什么感受 四、关注细节,充溢情趣 1、你是怎么品尝这道美味的有没有听过关于他的传说只有写出他 的一些细节,习作才会生动充满情趣。 2、你一定非常喜爱自己介绍的这道美味把!把你于这道菜的故事讲给大 家听好吗 五、集体习作,表达经验 第二课时 一、沟通习作,指导修改 1、指名学生读习作,师生共同评议。 2、小结提出修改意见。 3、学生修改。 二、佳作欣赏。 教学反思: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________内容总结(1——)六年级语文教案《习作 3 我喜爱的一种美味》1习作 3 我喜爱的一种美味 教学要求: 1、介绍自己喜爱的一种美味,可以用他的名字为习作命题(2)2、写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色(3)3、适当地介绍这一美味的做法,增加习作的感染力(4)教学重点:写的时候,要从色、香、味、形几个方面有重点的介绍这一美味,突出其特色

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