太平天国运动教学目标:通学习本文学习了解太平天国运动的主要史实,如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、西征、东征、天京事变、洪秀全、洪仁玕等;通过比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同,体会二者的制度设计,培养阅读历史文献并运用已学知识观察历史现象和分析问题的能力;分析和比较太平天国运动与以往农民战争的区别,了解太平天国运动在中国社会进入新的阶段时所表现出来的新特点。思考 1:有人说“太平天国运动是鸦片战争的回声”这种说法对不对?你是如何理解的?思考 2:比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同。 一、预习效果检测(一) 从金田起义到定都天京1 太平天国运动兴起的原因是什么?2 洪秀全说:“上帝当拜,人人所同”;“普天之下皆兄弟”;“上帝视之皆赤子”。他指出:“天下多男人,尽是兄弟之辈,天下多女子,尽是姊妹之群,何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”只有把那些违反上帝之真道的妖魔推翻,才能建立“天下一家,共享太平”的大同社会。他指出清朝最高统治者,实乃“阎罗妖”,世间“相凌相夺相斗相杀”,都是“阎罗妖”的罪过,号召群众起来“共击灭之”。依据材料归纳洪秀全宗教理论的特点。3.读教材及其《太平天国前期形式》图列出从金田起义到定都天京路线和相关史实(二)通过表格对比《天朝田亩制度》和《资政新篇》方案《天朝田亩制度》《资政新篇》时间目的内容评价(三)从天京事变到天京陷落1.为什么会发生天京变乱?其实质是什么?造成怎样的后果?2 太平天国运动的性质、特点、失败原因及意义二、课堂目标检测完成课文 46 页、47 页、49 页的学习思考四、配餐作业A 组1.下列思想不属于洪秀全宗教理论来源的是( )A.中国道家的辩证思想 B.中国儒家的大同思想C.西方的基督教教义 D.农民的平均主义2.拜上帝教创立后势力发展迅速,这能从本质上反映当时的社会( )A.宗教迷信严重 B.拜上帝教有创新精神 C.阶级矛盾尖锐 D.人民渴望平等平均3.太平天国西征的重要性在于( )A.集中主力打败凶狠的敌人湘军B.控制长江中下游地区,保证粮食供应C.解除威胁,巩固天京大本营D.切断清朝南北联系,推翻清朝统治4.《天朝田亩制度》的空想性主要表现在 A.要废除封建土地所有制 B.不论男女按人口和年龄平均分配土地 C.绝对平均分配劳动产品 D.禁止地主收租,承认耕者有其田5.1853—1855 年,太平天国北伐失利的主要原因是( )A.偏师孤军深入,缺...