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【创新设计】2014版高考数学一轮复习 第2章 对数与对数函数配套文档 理 苏教版

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第 6 讲 对数与对数函数考点梳理1.对数(1)对数的概念如果 a(a>0,a≠1)的 b 次幂等于 N,就是 ab=N,那么数 b 叫做以 a 为底 N 的对数,记作logaN=b,其中 a 叫做对数的底数,N 叫做对数的真数.(2)常用对数与自然对数通常将 log10N 叫做常用对数,记作 lg_N.自然对数:通常将以无理数 e=2.718 28 …为底的对数叫做自然对数,记作 ln_N.(3)对数的性质① 零和负数没有对数;② loga1=0(a>0,且 a≠1);③logaa=1(a>0,且 a≠1);④ alogaN=N(a>0,且 a≠1,N>0).⑤ logaam=m(a>0,a≠1).2.对数的运算法则如果 a>0,a≠1,M>0,N>0,那么(1)loga(MN)=logaM + log aN;(2)loga=logaM - log aN;(3)logaMn=n log aM(n∈R);(4)logaM=(c>0,且 c≠1).3.对数函数的图象与性质a>10<a<1图象性质定义域:(0 ,+∞ ) 值域:R过定点(1,0),即 x=1 时,y=0当 x>1 时,y > 0 当 x>1 时,y < 0 当 0<x<1 时,y < 0 当 0<x<1 时,y > 0 在(0,+∞)上是增函数在(0,+∞)上是减函数【助学·微博】 一个考情快递本讲知识在高考中,主要考查对数式的运算,指数式与对数式的互化,对数函数的图象和性质或由对数函数复合成的函数,大多涉及比较大小、奇偶性、过定点、单调区间以及运用单调性求最值等.以填空题为主,为容易题,在解答题中更有可能以命题背景的形式出现.对数值的大小比较方法(1)化同底后利用函数的单调性.(2)作差或作商法.(3)利用中间量(0 或 1).(4)化同真数后利用图象比较.考点自测1.(2012·唐山统考)已知 2a=5b=,则+=________.解析 由 2a=5b=,得 a=,b=,所以+=2(lg 2+lg 5)=2lg 10=2.答案 22.函数 y=的定义域是________.解析 由题意知,log0.5(4x2-3x)≥0=log0.51,由于 0<0.5<1,所以从而可得函数的定义域为∪.答案 ∪3.(2013·盐城检测)已知 f(x)=lg(-x2+8x-7)在(m,m+1)上是增函数,则 m 的取值范围是________.解析 由-x2+8x-7>0,得 x2-8x+7<0,解得 1<x<7.又由-x2+8x-7=-(x2-8x)-7=-(x-4)2+9,得 f(x)的增区间为(1,4],于是有(m,m+1)⊆(1,4],所以1≤m≤3.答案 [1,3]4.(2013·盐城检测)已知 f(x)=log3x+2(x∈[1,9]),则函数 y=[f(x)]2+f(x2)的最大值是________.解 析 f(x) = log3x + 2(x∈[1,9]) , ∴ y = [f(x)]2 +...

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