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【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 小题专项集训(十六) 计数原理增分特色训练 理 湘教版

【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 小题专项集训(十六) 计数原理增分特色训练 理 湘教版_第1页
【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 小题专项集训(十六) 计数原理增分特色训练 理 湘教版_第2页
【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 小题专项集训(十六) 计数原理增分特色训练 理 湘教版_第3页
小题专项集训(十六) 计数原理(时间:40 分钟 满分:75 分)一、选择题(每小题 5 分,共 50 分)1.(2013·西安模拟)有 5 本不同的书,其中语文书 2 本,数学书 2 本,物理书 1 本.若将其并排摆放在书架的同一层上,则同一科目书都不相邻的放法种数是( ).A.24 B.48 C.72 D.96解析 A-2AAA-AAA=48.答案 B2.从 5 名男医生、4 名女医生中选 3 名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有( ).A.70 种 B.80 种 C.100 种 D.140 种解析 分恰有 2 名男医生和恰有 1 名男医生两类,从而组队方案共有 C×C+C×C=70 种.故选 A.答案 A3.式子-2C+4C-8C+…+(-2)nC 等于( ).A.(-1)n B.(-1)n-1C.3n D.3n-1解析 由二项式展开式的特点,知-2C+4C-8C+…+(-2)nC=(1-2)n-C=(-1)n-1.答案 B4.(2013·洛阳模拟)如图,用 6 种不同的颜色把图中 A、B、C、D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同的涂法共有( ).A.400 种 B.460 种C.480 种 D.496 种解析 从 A 开始,有 6 种方法,B 有 5 种,C 有 4 种,D、A 同色 1 种,D、A 不同色 3 种,∴不同涂法有 6×5×4×(1+3)=480(种),故选 C.答案 C5.若(x+3y)n展开式中所有项的系数和等于(7a+b)10展开式的二项式系数之和,则 n 的值等于( ).A.15 B.10 C.8 D.5解析 令 x=y=1,得(x+3y)n展开式中所有项的系数和为 4n,(7a+b)10展开式中所有项的二项式系数之和为 210,故 4n=210,即 n=5.答案 D6.(2013·汕头模拟)三个人踢毽,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过 5 次传递后,毽又被踢回给甲,则不同的传递方式共有( ).A.6 种 B.8 种 C.10 种 D.16 种解析 如下图,甲第一次传给乙时有 5 种方法,同理,甲传给丙也可以推出 5 种情况,综上有 10 种传法,故选 C.1答案 C7.甲、乙、丙 3 位志愿者安排在周一至周五的 5 天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面.不同的安排方法共有( ).A.20 种 B.30 种 C.40 种 D.60 种解析 分三类:甲在周一,共有 A 种排法;甲在周二,共有 A 种排法;甲在周三,共有 A 种排法;∴A+A+A=20.答案 A8.从-3,-2,-1,1,2,3 中任取三个不同的数作为双曲线 ax2+by2=c...

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