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【四维备课】高中数学 第三章《数系的扩充与复数的概念》导学案 新人教A版选修2-2

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第三章《数系的扩充与复数的概念》导学案(复习)考试大纲1.了解复数的基本概念;2.理解复数的几何意义,并且会灵活运用;3.掌握复数的四则运算,会复数的运算律和加减法的几何意义.典型例题精析专题一、复数的基本概念复数的分类和复数的实虚部的概念,要区分清楚,特别是虚数和纯虚数的区分,注意 复数不能比较大小的,如果两个复数能够比较大小,那么这两个复数一定都是实数.结合已有的知识做出灵活处理.注意格式和书写的规范.例 1 (1) 设复数 z=(a+i)2在复平面上的对应点在虚轴负半轴上,则实数 a 的值是( )A.-1 B.1 C. D.-(2)若(x2-1)+(x2+3x+2)i 是纯虚数,则实数 x 的值为( )A.1 B.±1 C.-1 D.-2例 2 设存在复数 z 同时满足下列条件:(1)复数 z 在复平面内对应点位于第二象限;(2)z·+2iz=8+ai (a∈R),试求 a 的取值范围.例 3 .已知,复数,当 m 为何值时;(1);(2)零;(3)虚数;(4)纯虚数;(5)对应的点在直线 x+y=0 上.专题二、复数的四则运算及其灵活运用灵活运用复数的四则运算,掌握复数的加法和减法的几何意义,并且会灵活运用于解题.例 4 已知,其中是的共轭复数,求复数.例 5(1)已知关于方程有实根,求实数的值;(2)已知 f(z)=|1+|-,且 f(-)=10+3i,求复数..专题三、综合运用例 6 等差数列的前项和为.( 是虚数单位)(Ⅰ)求数列的通项与前项和;(Ⅱ)设,求证:数列中任意不同的三项都不可能成为等比数列.达标练习一、选择题1.=( )A.2 i B.-1+i C.1+i D.1 2.如果复数为纯虚数,那么实数的值为( ).A.-2B.1C.2D.1 或 -2 3.若(i 为虚数单位),则使的值可能是( )A.0 B. C. D.4.若R,i是虚数单位,则的值为( )A. -1 B. -3 C. 3 D. 15.复数对应的点在第三象限内,则实数 m 的取值范围是( )A. B. C. D. 6.已知复数,则( )A. B. C. D. 7. “”是“复数是纯虚数”的( )A.必要不充分条件 .充分不必要条件.充要条件 .不充分不必要条件8.在复平面内, 复数 1 + i 与i 分别对应向量和, 其中为坐标原点,则=( )A. B. C. D. 二、填空题9.若复数是实数,则实数 .10.在复平面内,复数对应的点位于第 象限.11.在复平面内, 复数 1 + i 与i 分别对应向量和, 其中为坐标原点,则= . 12.设 z 的共轭复数是,或 z+=4,z·=8,则等于 14. 是虚...

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