5 归去来兮辞（并序） 问题导学1．陶渊明辞官归田的原因是什么
从他辞官归田的原因中可看出他当时的心境如何
2．从哪些语句可以看出诗人归家途中的迫切
从哪些语句可以看出诗人抵家时的欣喜
从到家后的生活可以看出诗人有怎样的情怀
3．你认为陶渊明是一个怎样的人
自主探究有人认为本文结尾一句“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”包含着悲观消极的思想，试结合全文内容和时代背景，谈谈你的看法
文法导析1．本文有赋的铺张扬厉、用韵并讲求骈偶和辞藻色彩等特点
本文主旨在于说明“今是而昨非”，对“昨非”一笔带过，未加描写；而对“今是”，即归耕后的农村生活的描写则极尽铺陈之能事
中间的二、三两段都是描写“今是”的，包括景物的描写和心理的描写
而且行文注意对仗骈偶，如“或命巾车，或棹孤舟
既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘
木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
善万物之得时，感吾生之行休
”这里既体现了赋音韵和谐、辞采艳丽的优点，又增强了赋的抒情性
2．本文寓情于景，情景交融
文章有感慨，有追求，有遗憾，有满足，但这一切都不是空发议论，而是借助于景物的形象描写
如第一段写归家途中的景“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，烘托了一种离开困境、进入坦途的欢快之情
又如第二段描写刚进庭院时看到的景象：“三径就荒，松菊犹存”，作者对家中的松菊的特殊关切，说明作者志趣的高尚，特别是“云无心以出岫，鸟倦飞而知还
景翳翳以将入，抚孤松而盘桓”几句，形象地反映了作者当时在心旷神怡的境况里，仍然不忘坚持个人的高洁情操
作者的性情与家乡自然的美好景物构成了一个和谐的统一体；心灵的纯朴和自由，外化在清纯、幽远而富于生机的景物之中，使文章情景交融，充满诗情画意
技法导练导练目标请写一段景物描写的文字，要求做到寓情于景，情景交融
素材积淀话题集锦（1）晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场，想在仕途上一展自己的抱负
但当他做了彭泽县令，了解到官场的黑暗以
