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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中语文 第四单元 第19课秋水(节选)非攻(节选)讲解与例题导学案 苏教版必修3

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19 秋水(节选) 非攻(节选)1.能够自行梳理始、若、国、之、于、则等文言实、虚词的意义和用法。2.能够准确理解这两则寓言故事的内涵,把握其中讲述的道理。3.学习通过寓言故事、比喻、对比进行说理的手法,并能运用这些手法进行片段习作。1.连线作者(1)《秋水(节选)》庄子(前 369?—前 286?),名周,战国中期宋人,思想家。继承并发展了老子的思想,是道家学派的重要代表人物。其思想属主观唯心主义体系。其对待生活的态度是:一切顺应自然。政治上主张无为而治,反对一切社会制度,摒弃一切文化知识。(2)《非攻(节选)》墨子(前 468?—前 376?),名翟。墨子作为先秦墨家的创始人,在中国哲学史上产生过重大影响。墨子在上说下教中,言行颇多,但无亲笔著作。今存《墨子》一书中的《尚贤》《尚同》《兼爱》《非攻》《节用》《节葬》《天志》《明鬼》《非乐》《非命》等篇,都是其弟子或再传弟子对他的思想言论的记录。2.探寻背景(1)《秋水(节选)》庄子生活于战国时期,此时农业发展,政治上各诸侯国竞相发展、争霸,而文化上也出现了“百家争鸣”的现象,作为道家学派代表之一的庄周也著书立说,表达自己的思想,宣扬自己的观点。本文节选自《庄子·外篇》中《秋水》篇的前部分。《秋水》篇是《庄子》中的一个长篇,用篇首的两个字“秋水”作为篇名,与中心思想无关。《秋水》篇主要通过寓言,阐发庄子相对主义的认识论,强调认识事物的复杂性。(2)《非攻(节选)》作者墨翟生活的时期,各诸侯圈地为国,不断地进行战争,攻伐掠打,以便巩固自己的统治,大国兼并小国,弱肉强食,百姓遭殃,墨翟的“兼爱”“非攻”思想在当时的战乱时期,不愧是大义之说,实在为仁义之道!本文选自《墨子·非攻》,原文有上、中、下三篇,这里选的是上篇。“非攻”即反对进攻的战争,它与一般的非战是有区别的。1.识字注音(1)重点字两涘渚崖之间(sì zhǔ) 则殆矣(dài)园圃(pǔ) 攘(rǎng)1鸡豚(tún) 衣裘(qiú)不辜(gū) 豕(shǐ)(2)多音字2.字形辨认3.通假字(1)泾流之大(同“径”,直)(2)两涘渚崖之间,不辩牛马(同“辨”,分清,辨别)(3)其不仁兹甚(同“滋”,更加)4.一词多义5.古今异义(1)至于北海古义:到了。今义:表示达到某种程度,或表示另提一事。(2)于是焉河伯始旋其面目古义:脸。今义:脸的形状、相貌。(3)吾长见笑于大方之家古义:① 指深明道理的人; ② ...

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