★第三节 文学艺术●教学目标知识目标苏联的社会主义文学和苏联艺术的显著成就；西方的现实主义文学和现代主义文学的特点；通俗音乐；电影；亚非拉美文学的崛起。能力目标1.通过引导学生认识现代文学艺术是现代文化的重要组成部分，文学艺术的发展更加反映出时代特征，又影响和作用于社会。培养学生运用经济基础和上层建筑的辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点、方法分析问题的能力。2.通过引导学生对“解冻文学”、现代主义文学、通俗音乐等历史资料进行分析，形成现代文学艺术的正确概念。3.通过分析苏联文艺、西方文艺、亚非拉美文学相关内容的联系与区别，提高学生全面分析、评价历史事物的能力。德育目标1.认识十月革命以后，苏联的许多优秀作品，展示了社会主义文学的风采，享誉世界。2.认识继承和发展人类优秀文化成果，是时代发展的要求。●教学重点苏联社会主义现实主义文学，西方批判现实主义文学和亚非拉美文学。●教学难点50～80 年代的苏联文学和对西方现代主义文学的理解与评价。●教学方法读书指导法。●教具准备利用投影仪等电教工具，有条件的学校可利用多媒体教学。●课时安排一课时●教学过程 ［导入新课］播放电影《钢铁是怎样炼成的》中“保尔及战友筑路”片断，《泰坦尼克号》中出航时壮观的景象，《老人与海》片断及题词“你们是迷惘的一代”。在播放印度国歌《胜利是属于你的》乐曲中展现泰戈尔画像及文字“印度著名的诗人、作家和作曲家，首位获诺贝尔文学奖的东方作家”。刚才同学们观看了几个片断，哪位同学能据此概括现今世界上存在哪三种类型的文化?在老师的引导下，学生回答出：有资本主义文化、社会主义文化、民族主义文化三种类型。这几种文化各是在怎样的环境下形成的，分别有何特色呢?下面我们就来具体学习。［讲授新课］一、苏联的文学艺术出示问题一：1.苏联文学可以分为哪几个时段?分别取得了哪些成就?2.苏联艺术有何显著成就?3.苏联文学艺术有怎样的特色?学生阅读教材，研究问题，探究答案，最后教师将整理好的答案展示出来。专心 爱心 用心1 2.艺术的显著成就：一是以军事题材著称的电影；二是以肖斯塔科维奇和乌兰诺娃为代表，独树一帜的苏联音乐和芭蕾舞。3.苏联文学艺术的特色：一是坚持社会主义的指导思想；二是坚持现实主义的创作方法；三是塑造正面的英雄形象。了解了苏联的文学之后，我们再来看看西方的文学艺术。二、西方的文学艺术出示问题二：1.西方的著名现实主义作家有哪些，他们的代表...
