第 7 讲 共点力作用下的平衡 考情 剖析 (注:①考纲要求及变化中Ⅰ代表了解和认识,Ⅱ代表理解和应用;②命题难度中的 A代表容易,B 代表中等,C 代表难)考查内容考纲要求及变化考查年份考查形式考查详情考试层级命题难度共点力作用下的平衡Ⅱ09 年单选以共点力作用下力的平衡为背景,考查用力的合成与分解的方法求出分力的夹角进而求两分力作用点之间的间距10 年单选以共点力作用下力的平衡为背景,考查应用力的合成与分解求分力11 年单选应用共点力的平衡条件求弹力大小12 年计算考查共点力的平衡重点B小结及预测1.小结:共点力作用下物体的平衡主要以选择题形式进行考查,侧重考查以共点力平衡状态为模型,力的合成与分解为解题工具解答力学问题.2.预测:4 年都有考查,预测14 年会持续考查.3.复习建议 : 建 议复 习 时 应该 结 合 力的 合 成 与分 解 进 行综合理解 , 解 决在 一 个 平面 内 的 共点 力 平 衡问题. 知识 整合 一、平衡的定义平衡是指____________________,也就是加速度 a=0.二、共点力作用下物体的平衡静态平衡与动态平衡物体对地面参照系__________状态称为物体处于静平衡;物体对地面参照系做______________,则称为动平衡.三、受力分析1.定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力________的过程.2.受力分析一般顺序 先分析场力(________、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、________),最后分析其他力.3.受力分析的基本步骤(1)明确研究对象——即确定分析受力的物体,研究对象可以是单个物体,也可以是多个物体组成的系统.(2)隔离物体分析——将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用.(3)画受力示意图——边分析边将力一一画在受力示意图上,准确标出力的方向,标明各力的符号.一、共点力概念的扩展几个外力,若有共同的作用点,则称为共点力.这个概念还可以扩展到以下两种情况:1.物体所受几个外力的作用线交于一点.2.当物体可以忽略自身的大小和形状时即不考虑物体是否会转动的情况时,也可以把物体所受外力视为共点力.3.注意:共点力必须是同时作用在同一物体上的力.先后作用在同一物体或同时作用在不同物体上的力,即使作用线相交于一点,也不能称为共点力.二、平衡条件共点力作用下物体的平衡条件是所受合外力为零,即 F 合=0,或其中 Fx 合为物体在...