体育校本研修个人计划书 【篇一】 随着课程改革的不断深化，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大
为了使自己的教学能力有进一步的提升，要抓住时机，力争提高与进展自己
本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广阔学生
本年度我将仔细学习课外教学等书籍和《体育新课标》，仔细研修以求自我进展，制定个人校本研修计划如下： 一、指导思想 在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变
努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课
以老师的可持续进展为目标，努力提高老师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的讨论，深化发挥骨干老师作用，提高自身的师德修养、业务素养、教学基本功
1、积极参加校本培训与教学讨论
2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改
3、校本教研要面对学生，以人为本，关注人的全面进展
二、研修主题 关注学生，提高体育课的有效教学
本学期的研修重点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强学习与讨论，更新理念与手段，重视总结与沟通;推动自身教研能力与素养和水平的整体提高
三、研修目标 1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术
2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量
3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学进展
4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短
四、校本研修的内容及措施 本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术
