1 古典概型【教学目标】1
能说出古典概型的两大特点：1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；2）每个基本事件出现的可能性相等；2
会应用古典概型的概率计算公式：P（A）=3
会叙述求古典概型的步骤；【教学重难点】 教学重点：正确理解掌握古典概型及其概率公式 教学难点：会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率【教学过程】前置测评1
两个事件之间的关系包括包含事件、相等事件、互斥事件、对立事件，事件之间的运算包括和事件、积事件，这些概念的含义分别如何
21 世纪教育网 若事件 A 发生时事件 B 一定发生，则
若事件 A 发生时事件 B 一定发生，反之亦然，则 A=B
若事件 A 与事件 B 不同时发生，则 A 与 B 互斥
若事件 A 与事件 B 有且只有一个发生，则 A 与 B 相互对立
概率的加法公式是什么
对立事件的概率有什么关系
若事件 A 与事件 B 互斥，则 P（A+B）=P（A）+P（B）
若事件 A 与事件 B 相互对立，则 P（A）+P（B）=1
通过试验和观察的方法，可以得到一些事件的概率估计，但这种方法耗时多，操作不方便 ，并且有些事件是难以组织试验的
因此，我们希望在某些特殊条件下，有一个计算事件概率的通用方法
新知探究我们再来分析事件的构成，考察两个试验：(1)掷一枚质地均匀的硬币的试验
(2)掷一枚质地均匀的骰子的试验
有哪几种可能结果
在试验（1）中结果只有两个，即“正面朝上”或“反面朝上”它们都是随机的；在试验（2）中所有可能的试验结果只有 6 个，即出现“1 点”“2 点”“3 点”“4 点”“5 点”“6 点”它们也都是随机事件
我们把这类随机事件称为基本事件综上分析，基本事件有哪两个特征
（1）任何两个基本事件是互斥的； （2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和
例 1：从字母
