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山东省威海二中高中数学 §3.1.3 两角和与差的正切公式导学案 新人教B版必修4

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§3.1.3 两角和与差的正切公式◆ 课前导学(一)学习目标1.能利用两角和与差的正、余弦公式推导两角和与差的正切公式;2.熟记两角和与差的正切公式,能根据公式解决相关问题.(二)重点难点重点:两角和与差的正切公式的推导及运用;难点:两角和与差的正切公式的灵活运用.(三)温故知新1、两角和与差的余弦公式_______________________________;_______________________________;2、两角和与差的正弦公式_______________________________;_______________________________.◆ 课中导学◎学习目标一:能利用两角和与差的正、余弦公式推导两角和与差的正切公式.(一)公式推导 ==_______________________________ =_______________________________◎学习目标二:熟记两角和与差的正切公式,能根据公式解决相关问题.(二)巩固深化1. 公式的正用例 1 求值:(1); (2); (3).例 2 已知,求.2.公式的逆用例 3 求值:(1); (2).3.公式的变形例4 求值:(1);(2);(3)例5 已知,,其中,求.★变式 已知,,求.◆ 课后导学一、选择题1. ( )A. B. C. D. 2. 若 ( )A. B. C. D. 3. ( )A. 7 B. C. D. 4. ( )A. B. C. D. 5. 若 ( )A. B. C. D. 26. 若 ( )A. B. C. D. 7. 在 ( )A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D.不能确定二、填空题8. =____________ ; _______ ;=_________.9. =__________10. 已知均为锐角,且则__________.11. __________三、解答题12. 求13. 14. 15. 已知是方程的两根,且,求.

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