山东省泰安市肥城市第三中学 2013-2014 学年高中历史 第 4 课《专制集权的不断加强》学案 岳麓版必修 1学法指导【学习目标】1、注意把握中央决策机构的变化与地方行政机构的变化两条线索。具体内容应包括汉代中枢机构的变化和郡国并行制、魏晋南北朝中枢机构的变化、唐朝的三省六部制和地方节度使制度、北宋从中央到地方加强中央集权的措施、元朝的兴盛制度。教材中对七国之乱、藩镇割据、五代十国、北宋的极贫积弱的讲述，是对上述问题的深化，应分析理解。2、明清君主专制的加强：明朝废丞相设内阁、清朝设军机处是专制主义空前强化的表现。应该掌握上述史实，了解明清中枢机构的变化，理解君主专制的特征及其影响。【学习重点】：汉武帝和宋太祖加强中央集权的措施，明朝内阁和清朝军机处【学习难点】：君主专制制度的加强对中国社会发展的影响预习问题※专制主义中央集权制度存在着两对矛盾：中央与地方；皇权与相权。发展趋势：地方权力愈益削弱，中央集权不断加强；相权不断削弱，皇权不断强化。一、中央集权与地方分权的斗争：（削弱地方，加强中央）1、汉代：（1）、汉初实行郡国并行制，造成“七国之乱” （2）、汉武帝加强中央集权的措施：2、唐代：“安史之乱”之后设节度使，形成藩镇割据 五代十国：分裂割据是唐末藩镇割据的延续3、宋初：强化中央集权措施：中 央 集 权与 地 方 分权 的 斗 争的 根 本 原因是什么？影响：二、皇权与相权的斗争：（削弱相权，加强皇权）1、秦朝：实行 制。三公虽分工上各有所侧重，但相权相对过大。2、西汉：设 ，削弱相权。3、隋唐：完善 制，用分割相权的办法来加强君权，提高行政效率。4、宋代：宋太祖通过分割军权、财权乃至行政权削弱相权，强化君权，相权再衰落。5、元代：实行 制，中书省成最高行政机构，六部归入中书省，相权重新加强，这是在相权不断削弱的趋势下相对短暂的反复。6、明代：明太祖裁撤中书省，废除 ，专制皇权发展到了新的高度；之后明太祖设立 ，其地位低，不参与决策；明成祖正式设立 ，其地位逐渐上升，权力也越来越大，有“ ”权。7、清代：清初设内阁，负责处理日常事务，军国大事由 处理；雍正设 ，是 的重要标志。合作探究1、材料一 汉初之兴，海内新定……惩戒亡 秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵…… ——《汉书》材料二 （晁错）说上曰：“昔高祖初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓。……今削之亦反，不削之亦反。削之...
