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江苏省丹阳高中2011高中数学 课时31 递推数列中的通项公式学案 苏教版必修5

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课时 25 递推数列中的通项公式【教学目标】1.掌握数列的通项公式和前 n 项和的关系,并能由数列前 n 项和求出通项公 式;能解决简单的由递推关系给出的数列; 2.掌握一些常见数列综合问题的求解方法; 【知识点】1、和的关系⑴; ⑵ 。2、由递推公式推导通项公式【典型例题】【例1】已知数列{a n}的前 n 项和 Sn满足,求 an【例 2】已知数列{a n}的前 n 项和为 Sn,且满足,,求数列{a n}的通项公式。【例 3】⑴若数列满足,,求。⑵ 已知,()求 an (3)已知数列中,,,求。用心 爱心 专心1【例 4】(1)在数列中,,,求。 (2)数列中,,求 。 (3)已知,,且,求 an【例 5】(1)设数列是首项为 1 的正数数列,且,求。(2)设数列{a n}是首项为 1 的正项数列,且,求 an【例 7】(1)已知数列{a n}中,,求 an(2)已知数列{a n}中,,求 an (3)已知,点在函数的图像上,求用心 爱心 专心2【例 8】数列{a n}前 n 项和是 Sn,且,(n=1,2,3,…,求:(1)a2,a3,a4的值及数列{a n}的通项公式;(2)的值。例 9.数列中,,前 项和为,且,,求。【作业】1、如果数列 na的前 n 项和323nnaS,an=_________ 2、数列{an}满足:,则 an=_________ 3、已知 a1=-, (n∈N*,n≥2),则 an=_________4、数列 na中,,则5a________5、数列{an}中,a1=1,a2=,且 n≥2 时,有=,则= 6、数列满足:,则= 7、数列 na中,,,则= 用心 爱心 专心38、已知某等差数列共有 10 项,其奇数项之和为 15,偶数项之和为 30,则其公差为 9、等差数列 na中, ,则9842aaa________10、设数列的前 项和为,,,求证:(1)数列是G.P;(2)。11、数列 na中(1)求数列 na前 n 项的和 (2)设 Sn = ,求 Sn 12、设数列{a n}前 n 项和是 Sn=2n2,{b n}为等比数列,且 a1=b1,b2 (a2-a1)=b1 (1)求数列{a n}和{b n}的通项公式;(2)设,求数列{c n}的前 n 项和为 Tn。【典型错误及原因分析】用心 爱心 专心4用心 爱心 专心5

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