电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设_第1页
1/3
江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设_第2页
2/3
江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设_第3页
3/3
江苏省兴化市周庄高中 2013 届高三政治一轮复习学案第四单元 发展社会主义市场经济 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设一、知识框架构建二、具体知识复习(一)阅读“全面建设小康社会的经济目标”部分内容,填空:1. 从总体小康到全面小康⑴ 总体小康特点:我国现在达到的小康,还是_ __ 、_ _、_ _ 小康。⑵ 全面小康社会目标:要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。2.全面小康社会的经济建设新要求⑴ 增强发展协调性,努力实现经济__ __发展。⑵ 全面改善__ ___。⑶__ __,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。(二)阅读“科学发展观”部分内容,填空:(重点)1. 地位:我国经济社会发展的 ,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 。2.内涵:(1)第一要义: (2)核心: (3)基本要求: (4)根本方法: (三)阅读“促进国民经济又好又快发展”部分内容,填空:(重点) 措施: 1. 提高 ,建设 。 2.加快转变 ,推动产业结构 。 3. 统筹 ,推进社会主义 。 4. 加强 和 ,增强 。 5. 推动 ,缩小 。 三、当堂记忆,课堂检查:四、训练提升:(见创新设计 P 页)五、学后记:1.记忆盲点: 2.知识理解生疏点: 3.其他建议:

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏周庄高中2013届高三政治一轮复习学案 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部