江苏省徐州市贾汪区建平中学高中历史人民版必修三专题四第 1 课《孙中山的三民主义》教案教学目标了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用
教学重难点《高中历史必修知识整合读本》导入：由今年是辛亥革命爆发 110 周年，引出孙中山，再设问：他的思想主张是什么
——三民主义
讲授：一、孙中山首倡三民主义1、三民主义的提出：（背景、时间、标志等）（1）同盟会的纲领：“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”
（2）“三民主义”刊出：孙中山在《民报·发刊词》上，将同盟会纲领阐发为“民族、民权、民生”的三民主义
2、三民主义的含义：（1）民族主义：包括“驱除鞑虏、恢复中华”，即以暴力革命推翻清王朝统治，即民族革命，是三民主义的前提
（2）民权主义：内容是“创立民国”，即推翻封建帝制，建立资产阶级共和国，即政治革命，是三民主义的核心
（3）民生主义：内容是“平均地权”，具体做法是核定地价，即社会革命，是三民主义的补充和发展
3、三民主义的评价：（1）积极：①比较完整的资产阶级民主革命纲领；② 反映资产阶级和中国人民愿望；③推动辛亥革命发展
（2）局限：①没有明确反帝主张；②没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题
4、三民主义指导下得实践：1、学生可以回顾必修一辛亥革命的时代背景：政治：帝国主义侵略，民族危机加深；经济：民族资本主义的初步发展；思想：维新运动促进民主思想传播；阶级：民族资产阶级队伍壮大
2、三民主义内部之间的关系：民族是前提，民权是核心，民生是补充和发展
教学过程设计教学二次备课导入：辛亥革命后，为捍卫民主共和制度，孙中山进行了不懈的努力，都先后失败了
这时，他决定以俄为师，提出了新三民主义
1二、新三民主义的提出1、背景：⑴孙中山维护民主共和斗争的失败；⑵ 俄国十月革命的影响；⑶共产国际和中国共产党的帮助；⑷孙中山本身与时俱进得精神
