徐州市王杰中学导学案章节与课题课时安排1 课时主备人审核人使用人高二年 级组使用日期或周次第 2 周本课时学习目标或学习任务1、掌握力的基本知识；2、掌握重力和弹力的定义，方向和大小的计算方法
本课时重点难点 或学习建议教学重点：掌握弹力和重力的基本知识
教学难点：理解重心不一定在物体上，不一定处于几何中心
本课时教学资源的使用多媒体、导学案学 习 过 程学习要求教师二次备课【课前预习】（一）力：（A 级）1、力的定义：_____________________________________2、力的三要素：_____________________________________3、力的效果：_____________和__________________________判断：（1）只有直接接触的物体间才有力的作用（ ）（2）有施力物体，必有受力物体（ ）（3）甲把乙推倒，说明甲对乙的力大于乙对甲的力（ ）（二）重力：（A 级）1、重力的方向：______________
2、重力的等效作用点叫_______
只有_____________的规则形状物体的重心在_________
3、重力的大小：_____________
判断：（1）重力的方向总是垂直向下的（ ）（2）重心就是物体内最重的一点（ ）（3）物体的重心一定在物体上（ ）（三）弹力：（A 级）1、弹力的条件：______________和______________
一辆汽车停在水平地面上, 汽车受到向上的弹力，是因为________发生了形变；地面受到向下的弹力，是因为________发生了形变2、弹力的作用点和方向：
3、弹力的大小：________________；弹簧弹力的公式________；其中 x为弹簧的_______判断：（1）通常所说的压力、支持力和绳子的拉力都是弹力（ ）（2）压力和支持
