小学四年级数学日记500字10篇

小学四年级数学日记 500 字 10 篇1.小学四年级数学日记 500 字 今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今日要考考你，会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给了我 20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。 于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新奇蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇 7 元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我在想：7 除 2 等于 3.5 元，20 减 3.5 等于 16.5 元。想着想着，我便一张 20 元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我 16.5 元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减 10 等于 6.5 元。我就把 16.5 元中的 10 元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来的时候，妈妈看到我手中既有荤又有素和 6.5 元时，笑着对我说：“学会买菜了！” 通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学神秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。2.小学四年级数学日记 500 字 今日中午，我正在做数学卷子。一道一道地解着，前面的题目还比较顺利的解决啦，但不幸遇到了一道超难的题，我想了半天也摸不出解题思路，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积之和为 209 平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！ 正当我急得抓耳挠腮之际，我的一个家教老师正在一旁静静地看着我埋头苦思也实在解不出题，便教我一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11 等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下 11 和 19 这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数，发现 19 可以分解成 2 和 17 的和，而 11 不能。 最后，我得到了结果，为 374 立方厘米。我的算式是：209=11×19（19=2+17），11×2×17=374（立方厘米...