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小学四年级数学日记500字10篇

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小学四年级数学日记 500 字 10 篇1.小学四年级数学日记 500 字 今日,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今日要考考你,会不会自己去买样你喜爱吃的菜。”妈妈给了我 20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。 于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新奇蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇 7 元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我在想:7 除 2 等于 3.5 元,20 减 3.5 等于 16.5 元。想着想着,我便一张 20 元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我 16.5 元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减 10 等于 6.5 元。我就把 16.5 元中的 10 元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来的时候,妈妈看到我手中既有荤又有素和 6.5 元时,笑着对我说:“学会买菜了!” 通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学神秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。2.小学四年级数学日记 500 字 今日中午,我正在做数学卷子。一道一道地解着,前面的题目还比较顺利的解决啦,但不幸遇到了一道超难的题,我想了半天也摸不出解题思路,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积之和为 209 平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊! 正当我急得抓耳挠腮之际,我的一个家教老师正在一旁静静地看着我埋头苦思也实在解不出题,便教我一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11 等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下 11 和 19 这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数,发现 19 可以分解成 2 和 17 的和,而 11 不能。 最后,我得到了结果,为 374 立方厘米。我的算式是:209=11×19(19=2+17),11×2×17=374(立方厘米...

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