小学数学教研活动总结范文 小学数学教研活动总结范文（一） 一学期来，我们小学数学教研组的全体老师以整体推动素养教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深化开展教学讨论，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，实行课题牵动策略
以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量
现就以下几方面总结如下： 一、教学常规工作管理 从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理
为进一步发挥教研组、备课组的功能，开学初，我组积极响应学校的号召，明确树立集体质量意识，信息资源共享仔细落实了集体备课制度，由备课组长负责制，抓好备课过程中的各环节
据抽查，各备课组至始至终都能仔细执行
二、教研组建设 根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组老师的热烈讨论，制定了工作目标和具体计划，有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录组内教研气氛浓厚，各老师听课都在 15 节以上，年轻老师都积极参加各种进修、培训活动
全组老师团结协作凝聚力强，有良好的师德师风
三、教科研活动 1、加强年级组听课、评课活动
本学期，各年级组老师，积极开展集体备课，每次研讨课，老师们都能仔细讨论教材，写出设计意图和详细教案，课后及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各教研组成员提出了许多改进建议
我们教研组尤其重视评课及反思环节在每位老师开课之后，教研组都要在组内开展仔细的说课评课活动
这样组内老师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享
2、本期我们数学组与 xx 学校数学组进行了校际沟通活动
由 xxx 老师执教的三堂课体现了我们数学组的集体智慧，得到了各级高度评价
3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”讨论，全组成员在课题讨论中都得以提高业务能力以及教学水
