少儿拓展训练游戏 拓展游戏可以促进大家的友谊，各位，我们看看下面的少儿拓展训练游戏，大家一起阅读吧
一、项目名称：击打气球 锻炼目的：感受团队合作的意义 游戏方式：约上一个孩子的好朋友，找一块空场地，或者家里比较安全的开阔空间，发给每个孩子两个气球
当你喊“开始”以后，他们要把手中的气球抛向空中，然后在你事先规定的时间内(比如 3 分钟)，通过各种方式击打气球，不让它们落地
几次之后，你可以增加难度，比如要求他们只能用左手击打，用鼻子顶等
教育原理：孩子们会在共同实现一个目标的过程中，感受到同伴的力量和协作的乐趣
以后再遇到需要他跟别人一起做一件事情的时候，别忘了提醒他这次的经历，用以激发合作热情
二、项目名称：绘声绘色 锻炼目的：告辞哼哼唧唧的腔调 游戏方式：选择一本孩子喜爱的故事书中的一句话，然后分别用快乐的、温柔的和烦躁的、腻腻歪歪的口气来读它
读之前告诉孩子，当他听到令人愉快的声音时，就把右手高高举起
当他听到不好的腔调时，就把嘴角撇一撇
当孩子完成任务后，可以改由他来用各种让人兴奋的、舒适的，和不喜爱的、难受的腔调来读一遍
教育原理：这个游戏让孩子体会到，同样的内容，在不同的腔调下会给人不同的感受
让孩子明白，为什么那些哼哼唧唧的、耍赖皮的、蛮不讲理的口气，会让爸爸妈妈不喜爱
三、项目名称：发现闪光点 锻炼目的：学会乐观地看待生活 游戏方式：这是一个讲故事的游戏，你给孩子讲一个令人心情不爽的开头，由孩子给故事续上一个令人心情愉快的转折
比如你说“早上一睁眼，青青就觉得不舒适，因为天气太热了
”然后孩子说“好在，青青已经和妈妈说好了，今日去游泳
”孩子一开始可能不太领悟编故事的要点，你可以多给他举几个例子
然后，你们就可以继续下去了，你更换不同的坏开头，孩子续上一个一个的好结局
教育原理：帮助孩子为生活中每个看上去不太美好的事情，找到值得欣慰的一面，养成
