幼师岗位学习心得 幼儿教育不仅是家长关怀的事，更是幼儿老师重视的事情。接下来就跟我一起去了解一下关于幼师岗位学习心得吧! 幼师岗位学习心得篇【1】 今年我有幸参加了 XX 县组织的幼儿老师岗位培训，听取了多位专家及县优秀老师的知识讲座，让我受益匪浅。 通过这次学习，我对教育教学工作有了一个全新的认识，我们处在一个突飞猛进的科学化时代，我们教育的对象是国家与民族的未来，老师唯有不断自我进展、自我提高、自我完善，才能更好地做好幼教这份神圣的职业。 作为一名小班的老师，很深刻地意识到职责的艰辛，我们要把我们的爱给孩子，用丰富的知识和技能，宽容的爱去感染他们，为孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到一个色彩斑斓的新世界。在很大程度上，热爱孩子就是热爱教育事业，然而热爱孩子并不是一件容易做到的事，让孩子体会到老师的爱就更加困难。因为我们对孩子的爱，是一种只讲付出，不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。孩子一旦体会到这种真情，就会亲其师，敬其师从而信其师，孩子才能真诚的去爱别人。 这次培训让我记忆犹新的就是县幼儿园范老师所上的课如何防止幼教的小学化，是的，我们农村的大多数家长往往以孩子在园识多少字、会拼多少拼音、会背几首古诗等来衡量孩子的在园成果，他们往往不理解我们的工作成果，这就要我们老师去做家长的工作，及时与家长沟通，真正意义上做到家园共育。范老师提出应以丰富的游戏活动促进幼儿综合能力的提高，游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容，符合幼儿身心进展的特点。 如何让家长走出教育教学误区，我们可以通过开家长会的形式向家长讲解科学的教育方法，让家长知道如何看待幼儿的进展，如何评价幼儿园和幼儿老师的工作，常常邀请家长参加家长开放日活动，让家长观看幼儿园的一日生活，了解幼儿园的课程，了解自己孩子在幼儿园的表现了解老师的辛苦工作，促使家长对幼儿老师的职业有一个全面的认识，真正意义上做到家园共育。 本次培训让我更加深刻地了解到 3-6 岁幼儿的学习与进展指南，让我知道我们小班的孩子的学习与进展，我们要通过观察去了解每个孩子的特性、特长与欠缺，从而更好地去引领孩子，指导孩子，我们要从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域去完成我们孩子的在园生活。 在今后的教育教学活动中，我一定要做到用爱的目光关注孩子，用爱的微笑迎接孩子，用爱的细节感染孩子。喜爱孩子要真心，教育孩子要精心，引导...
