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我和响瓶一起玩教案

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我和响瓶一起玩教案 活动目标 1、探究响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。 2、在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时、提高躲闪能力。 3、感受大家共同游戏的欢乐。 活动准备 1、每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶(饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞,内放小石子、铃铛等沉底的物品,使其摇晃能发出声响),盛满水的盆(盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定、避开幼儿在装水时拥挤)。 2、幼儿能自己拧下瓶盖,装水后拧紧瓶盖;能用响瓶做早操;能看老师手势站成左右两列。 活动过程 1、幼儿手持两个响瓶,平常做操的队形站立、老师晃动手中的响瓶提问:你们手中拿的是什么?响瓶邀请小朋友和它一起玩。我们一起带着响瓶做早操吧 2、幼儿自由探究响瓶的玩法。 ●老师:响瓶要伽朋友带它玩,想一想,可以怎么玩?引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏。活动中老师注意观察发现新颖的、安全的、有利于促进幼儿身体进展的动作。 ●幼儿站成两列,师生共同小结:表扬积极参加活动的幼儿;请有创意的幼儿展示自己的创意、老师及时用语言总结。 ●鼓舞幼儿再次尝试用身体的各个部位与响瓶进行活动探究。 3、游戏“响瓶飞上天”,锻炼幼儿的上肢肌肉、学习眼睛跟踪物体运动躲闪。 ●老师:响瓶玩得真兴奋,现在它想飞到天上去、怎么办? ●请个别幼儿示范将响瓶用力向上抛,用“看响瓶飞得高不高”,提醒幼儿眼睛看着响瓶的运动方向。 ●老师:响瓶落下来会砸到我们的,怎么办呢?引导幼儿眼睛看着响瓶的运动方向,学习躲避响瓶。 ●幼儿将大响瓶放置在场地周边后,自选空地练习向上抛小响瓶、并学习躲避物体。 ●小结:表扬能够向上抛响瓶并能躲避的幼儿。引导幼儿总结出“眼睛看着响瓶的运动方向学习躲闪”。 4、游戏“响瓶滚得远”,锻炼幼儿的下肢肌肉、继续学习眼睛跟踪物体。 ●老师:现在响瓶想滚起来,要滚得远远的。怎么办? ●请个别幼儿示范将响瓶用力向前踢或向前推,通过比较,总结出用脚踢可使响瓶滚得更远。 ●幼儿站在场地的两边,用力向前踢响瓶,响瓶踢出后,要看清楚响瓶滚到哪里,将响瓶捡回来站在线上再踢提醒幼儿在奔跑中要眼睛看着前面,学习躲避他人。 ●进行看谁踢得远的竞赛,调动幼儿的积极性。 ●幼儿站成两列,师生共同小结:表扬能躲避他人的幼儿。 5、游戏“打水仗”,提高幼儿的活动兴趣,巩固躲闪的技能。 ●老师:我们能不能用响瓶来打水仗呢? ●幼儿自由表...

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