我和响瓶一起玩教案 活动目标 1、探究响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量
2、在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时、提高躲闪能力
3、感受大家共同游戏的欢乐
活动准备 1、每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶（饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞，内放小石子、铃铛等沉底的物品，使其摇晃能发出声响），盛满水的盆（盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定、避开幼儿在装水时拥挤）
2、幼儿能自己拧下瓶盖，装水后拧紧瓶盖；能用响瓶做早操；能看老师手势站成左右两列
活动过程 1、幼儿手持两个响瓶，平常做操的队形站立、老师晃动手中的响瓶提问：你们手中拿的是什么
响瓶邀请小朋友和它一起玩
我们一起带着响瓶做早操吧 2、幼儿自由探究响瓶的玩法
●老师：响瓶要伽朋友带它玩，想一想，可以怎么玩
引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏
活动中老师注意观察发现新颖的、安全的、有利于促进幼儿身体进展的动作
●幼儿站成两列，师生共同小结：表扬积极参加活动的幼儿；请有创意的幼儿展示自己的创意、老师及时用语言总结
●鼓舞幼儿再次尝试用身体的各个部位与响瓶进行活动探究
3、游戏“响瓶飞上天”，锻炼幼儿的上肢肌肉、学习眼睛跟踪物体运动躲闪
●老师：响瓶玩得真兴奋，现在它想飞到天上去、怎么办
●请个别幼儿示范将响瓶用力向上抛，用“看响瓶飞得高不高”，提醒幼儿眼睛看着响瓶的运动方向
●老师：响瓶落下来会砸到我们的，怎么办呢
引导幼儿眼睛看着响瓶的运动方向，学习躲避响瓶
●幼儿将大响瓶放置在场地周边后，自选空地练习向上抛小响瓶、并学习躲避物体
●小结：表扬能够向上抛响瓶并能躲避的幼儿
引导幼儿总结出“眼睛看着响瓶的运动方向学习躲闪”
4、游戏“响瓶滚得远”，锻炼幼儿的下肢肌肉、继续学习眼睛跟踪物体
●老师：现在响瓶想滚起来，要滚得远远的
●请个别幼儿示范将响瓶用力向
