老师读书随笔《做个好老师并不难》读书笔记老师读书随笔《做个好老师并不难》读书笔记《做个好老师并不难》,是著名特级老师李镇西主编,因为对他的事迹并不陌生,所以对他的书也比拟感兴趣
书如其名,既有精彩的教育故事,生动的教育案例,富有启迪的教育智慧,又有可观、可触、可感、可借鉴的教育实战精华,手把手地给老师们示范“做个好老师并不难
〞首先吸引我的是“班主任应该有怎样的情怀〞
作为当了二十年左右的老班主任,我还一直在困惑着如何才能做好这班主任工作,成为学生喜爱的班主任,所以对这方面的内容比拟感兴趣
书中李老师说,一个优秀的班主任至少应该具备三种“心〞:童心、爱心、责任心
对比而言,爱心和责任我还是有的,只是这童心似乎缺少了点,根据李老师的说法,童心就是指和学生有一种共同的爱好,而且班主任应该善于站在孩子的角度看待这个世界
或许因为性格的原因吧,我总是很难融入到孩子们的世界里,虽然有时也想和他们亲近些,但往往又怕自己掌握不好这个度,从面导致在学生面前没有威严,更管不好班级
所以常常会摆出一副师道尊严的模样,给那些所谓的淘气学生讲道理,甚至斥责或惩处,收效却甚微
假如能像李老师说的那样,用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的大脑去思考,用儿童的情感去热爱,站在孩子们的角度去想一想他们为什么会这么做,他们想得到些什么的话,可能师生间的感情会更融洽,孩子也更同意接受你的教育
这样想来,童心对于一个班主任而言,确实很重要,虽然对我来说要做到比拟难,但我会尽量去尝试的
使我感触颇深的是“读书〞
“所谓‘提高老师素养’,其实最有效的方式就是阅读
〞读书,是好老师、名师共同的爱好及良好习惯;也是作为老师不可或缺的行为
周而复始,平凡繁琐的校园生活有时会令我感到迷惘,忙碌却又缺少点味道,也许是幸福感、课堂掌控自如、自我充实、与学生和睦相处的味道吧
作为好老师要能上好一门课,要多读书,“没有