新老师感言《累并幸福着》新老师感言《累并幸福着》细数流年,自己已经作了 16 年学生,学龄假如从幼儿园算起恐怕将近有 20 年了,新老师感言《累并幸福着》
终于,在我迈入而立之年的时候,实现了我想徃已久的由学生到老师的角色转变
更幸运的是,作为一名中学老师,我拥有一个不低的起点——汇文中学
家长跟我说:选择汇文,选择一种高度
从进入汇文的第一天起,我对自己的要求也算简单明了:在这个高度上,名副其实,作为一名党员,努力体现先进性
预想总是美好的,走上老师之路有一周了,要真谈点感受,坦白说那就是累并幸福着
为了在入学第一天给学生和家长留下个好印象,假期里自己就开始忙活着准备各种材料
写《班主任工作计划》时,尽量把能想到的所有细节都列了进去,写了 5000 多字仍觉得不尽周详,范文《新老师感言《累并幸福着》》
写《家长会发言稿》时,真可谓是字字推敲、句句斟酌,唯恐失之一言半语,毁了为人师的尊重
开学的前一晚,拿着这些准备好的材料跑到学生处打印了厚厚的十几页,晚上一个人对着镜子试讲,慷慨激昂地练习到凌晨才牵强在极度紧张和兴奋中睡去
有备无患的开局总算获得了学生和家长的认可,也就此把自己架上了“人师”的位子
开学有几天了,白天寸步不离地围着孩子们转,晚上潜下心来梳理工作,日子也算充实得紧
海绵挤水一般挤了两个晚上和 40 几位家长做了家访并记录,听着家长们说不尽的“拜托”,道不完的“担心”,深深理解他们把宝贝儿交出来的不舍与忐忑,一种含在口中或捧在手上都不为过的责任感压在了心上
孩子虽小,过往的日子却都有着极“辉煌”的经历,也许卢梭先生说的不错:出自造物主手中的东西都是好的,一旦到了我们人的手中就变坏了
我想,既为人师,假如我临时还无能将出自造物主之手的这些小精灵们变得更好,至少我应该努力做到不让他们在我手中变坏吧
现在看来,孩子们还很乖,吵吵闹闹蹦蹦跳跳都掩饰的极好,严守班规