江苏省宿迁中学高二数学《抛物线》学案 2学习目标:能根据抛物线的标准方程探索抛物线的几何性质。学习重点:抛物线的几何性质。学习难点:抛物线的几何性质的探索及应用。学法指导:类比法学习过程:【模块一:预习与体会】问题 1. 回顾抛物线的定义: 问题 2. 回顾抛物线的标准方程及对应的焦点坐标和准线方程:. 问题 3. 填表:标准方程y2=-5x图形焦点(0,2)准线方程x=4问题 4. 类比研究椭圆、双曲线的几何性质的方法,探讨抛物线的几何性质:以抛物线为例,其主要性质有:(1)范围: ;(2)对称性: ;(3)顶点: ;(4)开口方向: 问题 5. 填写抛物线的几何性质图表:标准方程的几何意义:焦点 F 到准线 的距离用心 爱心 专心1A(1,-1)xyO图形范围开口方向顶点对称轴焦点准线方程【模块二:自学与探究】例 1 求顶点在原点,焦点为的抛物线的方程。变题 1:求顶点在原点,对称轴为轴,焦距为 5 的抛物线的方程。变题 2:已知抛物线的顶点是椭圆的中心,焦点与该椭圆的一个焦点重合,求此抛物线的方程。【模块三:合作与交流】例 2. 汽车前灯的反光曲面与轴截面的交线为抛物线,灯口直径为 197,反光曲面的顶点到灯口的距离为 69.由抛物线的性质可知,当灯泡安装在抛物线的焦点处时,经反光曲面反射后的光线是平行光线.为了获得平行光线,应怎样安装灯泡?(精确到 1)用心 爱心 专心2例 3. 设 P 是曲线上一个动点.(1) 若,点是抛物线的焦点,求的最小值;(2) 求点到点的距离与点到直线的距离之和的最小值.变题: 已知直线1 : 4360lxy 和直线2 :1lx ,抛物线24yx上一动点 P 到直线1l 和直线2l 的距离之和的最小值是 【模块四:测试与反馈】1.求适合下列条件的抛物线的标准方程:(1)焦点为(0,-3);(2)准线方程为;(3)对称轴为轴,且经过点; (4)焦点到准线的距离等于 2.用心 爱心 专心32.点在抛物线上,为抛物线的焦点,则 (用表示)3.已知顶点在坐标原点, 轴为对称轴,且抛物线上一点 R 与焦点 F 连线的中点为,则此抛物线方程是 .4.一个抛物线行拱桥,当水面离拱顶 2时,水面宽 4,若水面下降 1,求此时水面的宽度(保留根号)用心 爱心 专心4