河南省栾川县第一高级中学高中物理 运动快慢的描述 速度导学案 新人教版必修 1【学习目标】1、知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性．2、知道质点的平均速度和瞬时速度等概念．3、知道速度和速率以及它们的区别． 4、会用公式计算物体运动的平均速度．【自主探究】【阅读】P15 “坐标与坐标的变化量”一部分，回答下列问题。物体沿着直线运动，并以这条直线为 x 坐标轴，这样物体的位置就可以用 来表示，物体的位移可以通过 表示，Δx 的大小表示 ，Δx 的正负表示 【阅读】P15第二部分：速度完成下列问题。1、为了比较物体的运动快慢，可以用 跟发生这个位移所用 的比值，表示物体运动的快慢，这就是速度．2、速度公式 v= 3、单位：国际单位 m/s 或 m·s-1，常用单位 km/h 或 km·h-1 , ㎝/s 或㎝·s-14、速度的大小在数值上等于 的大小；速度的方向就是物体 的方向 ， 位移是矢量，那速度呢?【阅读】教材第 16 页平均速度和瞬时速度部分完成下列问题。1、一般来说，物体在某一段时间内，运动的快慢不一定时时一样，所以由 v=Δx/Δt 求得速度，表示的只是物体在时间 Δt 内的 快慢程度，称为： 速度。平均速度的方向由_______________的方向决定，它的_____________表示这段时间内运动的快慢．所以平均速度是 量，2、平均速度只能粗略描述运动的快慢。怎样才能描述更精确些？3、甲百米赛跑用时 12.5 秒，求整个过程中甲的速度是多少？那么我们来想一想，这个速度是不是代表在整个 12.5 秒内速度一直都是这么大呢？ 4、速度既有 ，又有 ，是 量，速度的 叫速率，速率是 量。【讨论与交流】1、汽车在沿 x 轴上运动，如图 1—3—l 表示汽车从坐标 x1＝10 m，在经过一段时间之后，到达坐标 x2＝30 m 处，则Δx ＝ ，Δx 是正值还是负值？汽车沿哪个方向运动？如果汽车沿 x 轴负方向运动，Δx 是正值还是负值？2、如图 1—3—l，用数轴表示坐标与坐标的变化量，能否用数轴表示时间的变化量?怎么表示？3、绿妹在遥控一玩具小汽车，她让小汽车沿一条东西方向的笔直路线运动，开始时在某一标记点东 2 m 处，第 1s 末到达该标记点西 3m 处，第 2s 末又处在该标记点西 1m 处．分别求出第 1s 内和第 2s 内小车位移的大小和方向．4、甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了一圈，都回到了出发点，他们的平均速度相同吗?怎样比较他们运动的快慢?5、我们初中时曾经学...
