河南省灵宝市第三高级中学 2012-2013 学年高一语文上学期《荆轲刺秦王》第 2 课时导学案 新人教版一、 上课时作业 默写易水送别一节（10 分）。要求：错一个字扣一分，可以有负分。二、 学习目标1、熟读课文 3—9 段，读准句读，字音。2.记住第 3—9 段重点文言实虚词的含义和用法。3.记住固定结构“有以”“无以”“所以”等词的译法，会翻译重要语句。4.赏析易水送别一节。 三、学法指导：朗读法 探究讨论法四、导入：骆宾王《于易水送人》一诗：此地别燕丹，壮士发冲冠。 昔时人已没，今日水犹寒。“易水送别”，在历史上为荆轲留下了浓墨重彩的一笔，让人一面为荆轲的英雄气概而感叹 ，另一面又不由的心生惋惜。五、研读 3——9 段，落实文言知识点。 （一）实词：1.秦之遇将军，可谓深矣 深： 2.而燕国见陵之耻除矣 陵： 3.右手揕其胸 揕： 4.此臣日夜切齿拊心也 拊心： 5.为变徵之声 变徵： 6.顾计不知所出耳 顾： 7.终已不顾 顾： （二）虚词： 将军岂有意乎？ 父母宗族皆为戮没 岂 为 荆卿岂无意哉？ 乃为装谴荆轲 今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者而 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 伏尸而哭/荆轲和而歌 臣左手把其袖，而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去 愿得将军之首以献秦 秦之遇将军，可谓深矣以 以试人 之 愿得将军之首以献秦 皆白衣冠以送之 顷之未发乃：乃今得闻教1（三）通假字：今日，往而不反者，竖子也 通 ， （四）古今异义词：1.秦之遇将军，可谓深矣 2.樊将军仰天太息流涕曰深 【古义】 涕 【古义】【今义】 【今义】3、今有一言，可以解燕国之患 4.将军岂有意乎？ 可以 【古义】 有意 【古义】 【今义】 【今义】5.樊於期偏袒扼腕而进曰 6.仆所以留者，待吾客与俱偏袒 【古义】 所以 【古义】 【今义】 【今义】7.太子及宾客知其事者 8.于是荆轲遂就车而去，终已不顾宾客 【古义】 不顾 【古义】 【今义】 【今义】(五）词类活用：1.樊於期乃前曰/又前而为歌曰 名词作动词， 2.乃遂收盛樊於期之首，函封之 名词作状语， 3.其人居远未来，而为留待 形容词作名词， 4.顷之未发，太子迟之/今太子迟之，请辞决矣 意动用法， 5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 名词作动词， 6.士皆瞋目，发尽上指冠 名词作状语， （六）文言特殊句式：1.省略句吾每念（ ），常痛于骨髓太子闻之，驰往，伏（ ）而哭得赵人徐夫人...
