河南省沁阳市第一中学 2013-2014 学年高中地理 4
4 自然灾害对人类的危害导学案 中图版必修 1【导学目标】1
了解自然灾害的概念、成因、类型及其危害
通过学习洪水和洪灾问题,学会初步分析诱发自然灾害的种种因素,以及防灾措施
【学习重、难点】 洪水形成的自然原因及人为因素【合作探究】探究点一 试分析 1998 年长江流域洪涝灾害的自然和人为原因气候:长江流域属于亚热带季风气候,夏秋多雨,降水集中(还有当年气候异常造成);地形:多属平原,河道弯曲,地势低洼,排水不畅;水系:长江支流众多,水量大
人为:长江中上游开荒毁林,植被破坏;围湖造田,使湖泊的调节作用大大减弱 不合理的一些水利工程导致河床抬高或河床淤积 【当堂检测】1
下列不属于影响河流汇水速度因素的是( )A
土壤含水率 C
植被覆盖率D
河谷的顺直程度2、治理和防洪并举的治理长江的主要手段是( )A
造林种草 B
加固大堤 C
修筑梯田 D
修建水库 3
关于长江洪灾的叙述正确的是( )A
长江洪灾,完全是由于长江流域降水多,又多暴雨造成的B
长江洪灾是人为因素造成的C
1998 年的特大洪水,除了自然因素外,人为原因的加剧作用也是不可忽视的
“小雨量、高水位、水洪灾”说明人为因素的影响不大,而三峡对干流水量的扼制起了重要作用
2000 年春季以来,我国北方,特别是华北地区接二连三出现沙尘天气,时间之早、频度之高、范围之广、强度之大,为历史同期罕见,给华北地区的交通、环境及人们的工作和生活带来不利的影响
(1)我国_______、_______和华北一带冬春常遭受风沙灾害,_______风将沙尘吹向东部和东南地区,形成沙尘天气
(2)造成北方地区沙尘现象加剧的原因,除了_______等自然因素外,人为因素主要是在我国北方摹地区的_______和_______行为,造成______