简单的线性规划问题 使用说明 1
课前完成语系学案上的问题导学及例题
认真限时完成，规范书写，课堂小组合作探讨，答疑解惑
学习目标：（1）了解线性规划的意义及线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域、最优解等概念； （2）能根据条件，建立线性目标函数； （3）了解线性规划问题的图解法，并会用图解法求线性目标函数的最大值、最小值问题导学：1
对于关于两个变量 x,y 的不等关系表示成的不等式（组），称为（ ），如果约束条件中都是关于 x,y 的一次不等式，称为（ ）2
在线性约束条件下，欲达到最大值或最小值所涉及的关于变量 x,y 的函数解析式=f(x,y),称为 （ ） ， 当 f(x,y) 是 关 于 x,y 的 一 次 解 析 式 时 ， z=f(x,y) 称 为 （ ）3
在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题，统称为（ ），满足线性约束条件的解（x,y）叫做（ ）由所有可行解组成的集合叫做（ ），使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的（ ），使 x,y 均为整数的最优解叫做（ ）
解线性规划应用题的一般步骤： 1
设出_________２
列出_________，确定_________3
画出_________4
作目标函数表示的一族平行直线，使其中某条直线与_________有交点，5
判断_________求出目标函数的_________，并回到原问题中作答
典型例题：例 1
（1） 求 z=2x+y 的最大值，使 x、y 满足约束条件 （（2）求 z=3x+5y 的最大值和最小值，使 x、y 满足约束条件例 2
某工厂用 A、B 两种配件生产甲、乙两种产品，每生产一件甲产品使用 4 个 A 配件耗时 1h,每生产一件乙产品使用 4 个 B 配件耗时 2h，该厂每天最多可从配件厂获得 16 个 A 配件和 12 个B 配件，
